【題目】已知函數(shù),.
(1)若在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的范圍;
(2)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),設(shè),對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù),曲線上是否存在兩點(diǎn),,使得是以(為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,而且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)詳見解析.
【解析】
試題(1)若可導(dǎo)函數(shù)在指定的區(qū)間上單調(diào)遞增(減),求參數(shù)問(wèn)題,可轉(zhuǎn)化為恒成立,從而構(gòu)建不等式,要注意“=”是否可以取到,若不是單調(diào)函數(shù),則不恒成立;(2)含參數(shù)不等式在某區(qū)間內(nèi)恒成立的問(wèn)題通常有兩種處理方法:一是利用二次函數(shù)在區(qū)間上的最值來(lái)處理;二是分離參數(shù),再去求函數(shù)的最值來(lái)處理,一般后者比較簡(jiǎn)單,常用到兩個(gè)結(jié)論:(1),(2).(3)與函數(shù)有關(guān)的探索問(wèn)題:第一步:假設(shè)符合條件的結(jié)論存在;第二步:從假設(shè)出發(fā),利用題中關(guān)系求解;第三步,確定符合要求的結(jié)論存在或不存在;第四步:給出明確結(jié)果;第五步:反思回顧,查看關(guān)鍵點(diǎn).
試題解析:解:(1)由
得,因在區(qū)間上不上單調(diào)函數(shù)
所以在上最大值大于0,最小值小于0
,
由,得
,且等號(hào)不能同時(shí)取,,即
恒成立,即
令,求導(dǎo)得
當(dāng)時(shí),,從而
在上是增函數(shù),
由條件,
假設(shè)曲線上存在兩點(diǎn)滿足題意,則只能在軸兩側(cè)
不妨設(shè),則,且
是以為直角頂點(diǎn)的直角三角形,
是否存在等價(jià)于方程在且是否有解
①當(dāng)時(shí),方程為,化簡(jiǎn),此方程無(wú)解;
②當(dāng)時(shí),方程為,即
設(shè),則
顯然,當(dāng)時(shí),,即在上為增函數(shù)
的值域?yàn)?/span>,即,當(dāng)時(shí),方程總有解
對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù),曲線上是否存在兩點(diǎn),使得是以(為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,而且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)平面向量分解定理的四個(gè)命題:
(1)一個(gè)平面內(nèi)有且只有一對(duì)不平行的向量可作為表示該平面所有向量的基;
(2)一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不平行向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基;
(3)平面向量的基向量可能互相垂直;
(4)一個(gè)平面內(nèi)任一非零向量都可唯一地表示成該平面內(nèi)三個(gè)互不平行向量的線性組合.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(kx+)ex﹣2x,若f(x)<0的解集中有且只有一個(gè)正整數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為 ( 。
A. [ ,)B. (,]
C. [)D. [)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列和滿足:,且成等比數(shù)列,成等差數(shù)列.
(1)行列式,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)在(1)的條件下,若不是常數(shù)列,是等比數(shù)列,
①求和的通項(xiàng)公式;
②設(shè)是正整數(shù),若存在正整數(shù),使得成等差數(shù)列,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)在上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,底面,四棱錐的體積,是的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成角的大。
(2)求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)的傾斜角為繞其上一點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角得到直線在軸上的截距為繞沿逆時(shí)針?lè)较蛟傩D(zhuǎn)角得到直線,則的方程為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,正確的序號(hào)是_____
①直線上有兩個(gè)點(diǎn)到平面的距離相等,則這條直線和這個(gè)平面平行;
②過(guò)球面上任意兩點(diǎn)的大圓有且只有一個(gè);
③直四棱柱是直平行六面體;
④為異面直線,則過(guò)且與平行的平面有且僅有一個(gè);
⑤兩相鄰側(cè)面所成角相等的棱錐是正棱錐.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知分別是雙曲線E: 的左、右焦點(diǎn),P是雙曲線上一點(diǎn), 到左頂點(diǎn)的距離等于它到漸近線距離的2倍,(1)求雙曲線的漸近線方程;(2)當(dāng)時(shí), 的面積為,求此雙曲線的方程。
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