下面四個命題:
①已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式且f(a)+f(4)=4,那么a=-4;
②一組數(shù)據(jù)18,21,19,a,22的平均數(shù)是20,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2;
③要得到函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象,只要將y=sin2x的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式單位;
④已知奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)為增函數(shù),且f(-1)=0,則不等式f(x)<0的解集{x|x<-1}.
其中正確的是________.


分析:①因是分段函數(shù),所以要討論.②利用平均數(shù)和方差公式即可.③由橫坐標(biāo)的變換規(guī)律“左加右減”可得到變換后的表達(dá)式,再進(jìn)行比較即可.④由已知條件畫出圖象即可得出答案.
解答:①∵f(4)==2,∴f(a)=4-f(4)=4-2=2.當(dāng)a≥0時,f(a)==2,解得a=4;當(dāng)a<0時,f(a)==2,解得a=-4.故①不正確.
②∵(18+21+19+a+22)÷5=20,解得a=20,∴方差s2==2.故②正確.
③若將y=sin2x的圖象向左平移單位,得y====.故③不正確.
④由奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,且函數(shù)f(x)在(0,+∞)為增函數(shù),且f(-1)=0,可得f(1)=-f(-1)=0,(若f(x)在x=0有意義,則f(0)=0),如圖所示:
∴不等式f(x)<0的解集為{x|x<-1,或0<x<1}.
故答案為②

點評:本題綜合考查了函數(shù)的性質(zhì)、三角變換及統(tǒng)計量,深刻理解以上知識是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面有四個命題:
①如果已知一個數(shù)列的遞推公式及其首項,那么可以寫出這個數(shù)列的任何一項;
②數(shù)列
2
3
,
3
4
,
4
5
5
6
,…的通項公式是an=
n
n+1

③數(shù)列的圖象是一群孤立的點;
④數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面有四個命題:①如果已知一個數(shù)列的通項公式,那么可以寫出這個數(shù)列的任何一項;②數(shù)列
2
3
3
4
,
4
5
,
5
6
,…的通項公式是an=
n
n+1
;③數(shù)列的各項可以重復(fù);④數(shù)1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.其中正確命題的個數(shù)是(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面有四個命題:①如果已知一個數(shù)列的遞推公式,那么可以寫出這個數(shù)列的任何一項;②數(shù)列,,…的通項公式是an=;③數(shù)列的圖象是一群孤立的點;④數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一個數(shù)列.其中正確命題的個數(shù)為…(    )

A.1                B.2                C.3                   D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面有四個命題:
①如果已知一個數(shù)列的遞推公式及其首項,那么可以寫出這個數(shù)列的任何一項;
②數(shù)列
2
3
,
3
4
,
4
5
,
5
6
,…的通項公式是an=
n
n+1
;
③數(shù)列的圖象是一群孤立的點;
④數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.
其中正確命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):數(shù)列(解析版) 題型:選擇題

下面有四個命題:
①如果已知一個數(shù)列的遞推公式及其首項,那么可以寫出這個數(shù)列的任何一項;
②數(shù)列,,,…的通項公式是an=;
③數(shù)列的圖象是一群孤立的點;
④數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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