已知函數(shù)f(x)=lnx+2x
(1)判斷f(x)的單調(diào)性并用定義證明;
(2)設g(x)=ln
x+2x-2
,若對任意x1∈(0,1),存在x2∈(k,k+1)(k∈N),使f(x1)<g(x2),求實數(shù)k的最大值.
分析:(1)求函數(shù)的定義域,然后利用函數(shù)單調(diào)性的定義進行證明.(2)利用函數(shù)的單調(diào)性求實數(shù)k的最大值.
解答:解:(1)增函數(shù)     …(1分)
因為函數(shù)的定義域為(0,+∞),
設x1>x2>0…(2分)
則f(x1)-f(x2)=lnx1-lnx2+2(x1-x2)>0,
即f(x1)>f(x2),
∴f(x)在(0,+∞)是增函數(shù)      …(4分)
(2)由(1)知f(x)在(0,+∞)是增函數(shù)
∴f(x1)<f(1)=2…(6分)
令g(x2)≥2即ln
x2+2
x2-2
≥2
x2+2≥e2(x2-2)
x2
2e2+2
e2-1
=
2(e2-1)+4
e2-1
=2+
4
e2-1

2+
4
e2-1
∈(2,3)
…(8分)
∴kmax=2…(10分)
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷,利用定義法是判斷函數(shù)單調(diào)性中比較常用的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當x0=
x1+x2
2
時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
(Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當x>0時,函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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