設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時(shí),f(x)<0,
(1)判斷f(x)的奇偶性; 
(2)判斷f(x)的單調(diào)性;
(3)解不等式
1
2
f(bx2)-f(x)>
1
2
f(b2x)-f(b)
,(b2≠2).
分析:(1)利用定義:令x=y=0,可求得f(0),令y=-x,可得f(x)與f(-x)的關(guān)系,由奇偶性的定義即可作出判斷;
(2)任取x1,x2,且x1<x2,由x>0時(shí),f(x)<0可判斷f(x2-x1)的符號(hào),從而可得f(x2)與f(x1)的大小關(guān)系,由單調(diào)性定義即可作出判斷;
(3)利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性可把不等式轉(zhuǎn)化為具體二次不等式,由b2≠2分類討論即可解得;
解答:解:(1)令x=y=0,由f(x+y)=f(x)+f(y),得f(0)=f(0)+f(0),
所以f(0)=0,
令y=-x,則f(0)=f(x)+f(-x),即f(x)+f(-x)=0,
所以f(-x)=-f(x),
故f(x)為奇函數(shù);
(2)任取x1,x2,且x1<x2,
則f(x2-x1)=f[x2+(-x1)]=f(x2)+f(-x1)=f(x2)-f(x1),
由x>0時(shí),f(x)<0,且x2-x1>0,
所以f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,
所以f(x2)<f(x1),
故f(x)為減函數(shù);
(3)不等式
1
2
f(bx2)-f(x)>
1
2
f(b2x)-f(b)
可變?yōu)?span id="5bptdl5" class="MathJye">
1
2
f(bx2)-
1
2
f(b2x)>f(x)-f(b)=f(x-b),
⇒f(bx2-b2x)>f(2x-2b),
由(2)知f(x)單調(diào)遞減,
所以bx2-b2x<2x-2b,即bx2-(b2+2)x+2b<0,
當(dāng)b=0時(shí),原不等式解集(0,+∞);
當(dāng)b<-
2
時(shí),原不等式解集{x/x>
2
b
或x<b}

當(dāng)-
2
<b<0
時(shí),原不等式解集{x/x<
2
b
或x>b}
;
當(dāng)0<b<
2
時(shí),原不等式解集{x/b<x<
2
b
}
;
當(dāng)b>
2
時(shí),原不等式解集{x/
2
b
<x<b}
;
點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的判斷,考查抽象不等式的求解,考查分類討論思想,考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2
(1)證明f(x)為奇函數(shù).
(2)證明f(x)在R上是減函數(shù).
(3)若f(2x+5)+f(6-7x)>4,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),若x>0時(shí),f(x)<0,且f(1)=2,
①求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
②解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R,都有f(x+3)=-
1
f(x)
,且當(dāng)x∈(-3,-2)時(shí),f(x)=5x,則f(201.2)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x≠0時(shí),xf(x)<0,f(1)=-2
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)試問(wèn):在-n≤x≤n時(shí)(n∈N*),f(x)是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式
1
2
f(bx2)-f(x)≥
1
2
f(b2x)-f(b),(b>0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求證f(x)是奇函數(shù);
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.

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