五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:
①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和;
②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次.
當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報數(shù)兩圈時,拍手同學(xué)的總次數(shù)為
2
2
分析:根據(jù)題意,列出同學(xué)號碼與他所報出的數(shù)的表格,從中找出報出3的倍數(shù)的次數(shù),即可得到拍手同學(xué)的總次數(shù).
解答:解:根據(jù)題意,列出如下表格

當(dāng)?shù)谝蝗?號同學(xué)報出3時和第二圈3號同學(xué)報出21時,各報數(shù)一次
∴拍手同學(xué)的總次數(shù)為2
故答案為:2
點評:本題以同學(xué)出特殊數(shù)列為例,考查了數(shù)列的遞推式和進(jìn)行簡單的合情推理等知識,屬于基礎(chǔ)題.
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27、五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1.第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和;②若報出的是為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,當(dāng)?shù)?0個數(shù)被報出時,五位同學(xué)拍手的總次數(shù)為
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①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和;②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次

已知甲同學(xué)第一個報數(shù),當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報到第100個數(shù)時,甲同學(xué)拍手的總次數(shù)為________.

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五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:

①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和;②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次

已知甲同學(xué)第一個報數(shù),當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報到第100個數(shù)時,甲同學(xué)拍手的總次數(shù)為          .

 

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五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和;

②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次.

已知甲同學(xué)第一個報數(shù),當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報到第100個數(shù)時,甲同學(xué)拍手的總次數(shù)為________.

 

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