（2011•張家界模擬）在調(diào)試某設(shè)備的線路設(shè)計(jì)中，要選一個(gè)電阻，調(diào)試者手中只有阻值分別為0.9KΩ，1.1KΩ，2.7KΩ，3KΩ，3.6KΩ，4KΩ，5KΩ等七種阻值不等的定值電阻，他用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行優(yōu)選試驗(yàn)時(shí)，依次將電阻值從小到大安排序號，則第1個(gè)試點(diǎn)的阻值是（ ）

A.1.1KΩ B.2.7KΩ C.3.6KΩ D.5KΩ

 

C

【解析】

試題分析：由題知試驗(yàn)范圍為[0.9，5]，故可把該區(qū)間等分成8段，利用分?jǐn)?shù)法選取試點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算．

【解析】
由已知試驗(yàn)范圍為[0.9，5]，將其等分8段，

利用分?jǐn)?shù)法選取試點(diǎn)：x1=0.9+×（5﹣0.9）≈3.5，

則第1個(gè)試點(diǎn)的阻值是3.6KΩ

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2014•揭陽三模）已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且當(dāng)x∈（﹣∞，0]時(shí)，f（x）=e﹣x﹣ex2+a，則函數(shù)f（x）在x=1處的切線方程為（ ）

A.x+y=0 B.ex﹣y+1﹣e=0 C.ex+y﹣1﹣e=0 D.x﹣y=0

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 1.1獨(dú)立性檢驗(yàn)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014•馬鞍山二模）為了判斷高中學(xué)生的文理科選修是否與性別有關(guān)系，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生，得到如下2×2列聯(lián)表：

 

理科

文科

男

13

10

女

7

20

 

已知P（K2≥3.841）≈0.05，P（K2≥5.024）≈0.025．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得到≈4.844．則認(rèn)為選修文科與性別有關(guān)系的可能性不低于 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.4分?jǐn)?shù)法練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（優(yōu)選法選做題）某化工廠對一化工產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)改良，現(xiàn)決定優(yōu)選加工溫度，試驗(yàn)范圍定為60°C～81°C，精確度要求±1°C，現(xiàn)在技術(shù)員用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行優(yōu)選．那么第二試點(diǎn)選用的溫度是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.4分?jǐn)?shù)法練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2011•湖南）已知某試驗(yàn)范圍為[10，90]，若用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行4次優(yōu)選試驗(yàn)，則第二次試點(diǎn)可以是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.3黃金分割法-0.618法（解析版） 題型：填空題

（優(yōu)選法）用0.618法選取試點(diǎn)的過程中，如果試驗(yàn)區(qū)間為[2，4]，則第一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)x1，應(yīng)該選在 處．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.3黃金分割法-0.618法（解析版） 題型：填空題

（選做題）用0.618法選取試點(diǎn)，試驗(yàn)區(qū)間為[2，4]，若第一個(gè)試點(diǎn)x1處的結(jié)果比x2處好，則第三個(gè)試點(diǎn)應(yīng)選取在 處．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.2單峰函數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知的定義域是[0，4]．

（1）若f（x）的極值點(diǎn)是x=3，求a的值；

（2）若f（x）是單峰函數(shù)，求a的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 2.6棄九驗(yàn)算法練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•沈陽模擬）用“秦九韶”算法計(jì)算多項(xiàng)式f（x）=5x5+4x4+3x3+2x2+x+1當(dāng)x=2時(shí)的值時(shí)，需要做乘法和加法的次數(shù)分別為（ ）

A.4，4 B.4，5 C.5，4 D.5，5

 

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