【題目】已知橢圓的兩個焦點為、的等差中項,其中、、都是正數(shù),過點的直線與原點的距離為.

1)求橢圓的方程;

2)點是橢圓上一動點,定點,求面積的最大值;

3)已知定點,直線與橢圓交于、相異兩點.證明:對任意的,都存在實數(shù),使得以線段為直徑的圓過.

【答案】1;(2;(3)證明見解析

【解析】

1)由的等差中項得到,設(shè)出直線的方程,利用點到直線的距離公式,列出方程,求得的值,即可得到橢圓的方程;

2)當(dāng)橢圓上的點到直線距離最大時,面積取得最大值,設(shè)出平行直線,即可得到結(jié)論;

3)將直線的方程代入橢圓的方程,利用韋達(dá)定理及向量知識,結(jié)合判別式,即可得到結(jié)論.

1)由的等差中項,可得

過點的直線方程為,即,

又由該直線與原點的距離為,由點到直線的距離公式得

解得,所以橢圓方程為.

2)由(1)得,直線的方程為,且,

當(dāng)橢圓上的點到直線距離最大時,面積取得最大值

設(shè)與直線平行的直線方程為

將其代入橢圓方程,得,

,解得,

當(dāng)時,橢圓上的點到直線距離最大為,

此時面積為.

3)將代入橢圓方程,得

由直線與橢圓有兩個交點,所以,解得

設(shè)、,則,

因為以為直徑的圓過點,所以,即,

,

所以,解得

如果對任意的都成立,則存在,使得以線段為直徑的圓過點,

又因為,即,

所以對任意的,都存在使得以線段為直徑的圓過.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中:①若“”是“”的充要條件;

②若“”,則實數(shù)的取值范圍是

③已知平面、,直線、,若,,,,則;

④函數(shù)的所有零點存在區(qū)間是.

其中正確的個數(shù)是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩中隱含著一個有趣的數(shù)學(xué)問題一“將軍飲馬”問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營所在區(qū)域為,若將軍從點處出發(fā),河岸線所在直線方程為,并假定將軍只要到達(dá)軍營所在區(qū)域即回到軍營,則“將軍飲馬”的最短總路程為( ).

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知正方形鐵片邊長為2a米,四邊中點分別為E,FG,H,沿著虛線剪去大正方形的四個角,剩余為四個全等的等腰三角形和一個正方形ABCD(兩個正方形中心重合且四邊相互平行),沿正方形ABCD的四邊折起,使EF,GH四點重合,記為P點,如圖2,恰好能做成一個正四棱錐(粘貼損耗不計),PO⊥底面ABCD,O為正四棱錐底面中心,設(shè)正方形ABCD的邊長為2x.

1)若正四棱錐的棱長都相等,求所圍成的正四棱錐的全面積S

2)請寫出正四棱錐的體積V關(guān)于x的函數(shù),并求V的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱中,.

1)證明:;

2)若,在線段上是否存在一點,使二面角的余弦值為?若存在,求的值,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)討論的單調(diào)性;

2)若有兩個不同的零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019101日是新中國的第70個國慶日,莊重的閱兵、歡樂的游行、熱烈的聯(lián)歡盡顯祖國的繁榮昌盛.為了了解當(dāng)天某校900名高三學(xué)生的觀看情況,從中抽取了100名學(xué)生,情況如下表所示:

觀看情況

電視觀看

網(wǎng)絡(luò)觀看

沒有觀看

人數(shù)

35

60

5

新時代下,網(wǎng)絡(luò)觀看使用最多的是手機(jī),其它還有電腦、ipad.“是否使用手機(jī)觀看”與“學(xué)生的性別”之間對應(yīng)的列聯(lián)表如下:

使用手機(jī)觀看

其它方式觀看

合計

男學(xué)生

20

8

28

女學(xué)生

20

12

32

合計

40

20

60

1)估計該校高三學(xué)生當(dāng)天的觀看人數(shù).

2)當(dāng)天沒有觀看的5名學(xué)生中,有3人第二天觀看了重播.從這5名學(xué)生中任選2人求這2人第二天都看了重播的概率;

3)根據(jù)列聯(lián)表判斷,能否有95%的把握認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)觀看的學(xué)生中“是否使用手機(jī)觀看”與“學(xué)生的性別”有關(guān)?

附:,其中.

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論函數(shù)的極值點的個數(shù);

2)當(dāng)函數(shù)有兩個極值點時,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列首項和公差都是,記的前n項和為,等比數(shù)列各項均為正數(shù),公比為q,記的前n項和為

1)寫出構(gòu)成的集合A;

2)若將中的整數(shù)項按從小到大的順序構(gòu)成數(shù)列,求的一個通項公式;

3)若q為正整數(shù),問是否存在大于1的正整數(shù)k,使得同時為(1)中集合A的元素?若存在,寫出所有符合條件的的通項公式,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案