設(shè)集合,若,求實數(shù)的取值范圍.

解析試題分析:本題考查的是分類討論的思想.即通過分類討論,把一個大問題分解成若干個小問題的并集.在本題中,要使,由于集合的約束條件是關(guān)于的一元二次方程,因此分為無根、有一根、有兩根三種情況進(jìn)行討論分析.在這里特別要注意的是別忘記了當(dāng)是空集時,是滿足題意的.
試題解析:∵=
所以集合B有以下幾種情況
                       4分
分三種情況①當(dāng)時,解得;       6分
②當(dāng)時,解得,驗證知滿足條件;     8分
③當(dāng)時,由根與系數(shù)得解得,        10分
綜上,所求實數(shù)的取值范圍為                     12分
考點:集合的關(guān)系和分類討論的思想.

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集合,求

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已知集合,
(1)當(dāng)時,求;
(2)若,求實數(shù)的值.

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若集合,其中.
(1)當(dāng)時,求集合;
(2)當(dāng)時,求實數(shù)的取值范圍.

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已知集合分別是函數(shù)的定義域與值域.
(1)求集合;
(2)當(dāng)時,求實數(shù)的取值范圍.

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已知函數(shù)的定義域為,
(1)求
(2)若,且的真子集,求實數(shù)的取值范圍.

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記函數(shù)的定義域為集合,函數(shù)的定義域為集合
(1)求
(2)若,且,求實數(shù)的取值范圍.

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設(shè)全集,,,求,,

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已知數(shù)集,其中,且,若對),兩數(shù)中至少有一個屬于,則稱數(shù)集具有性質(zhì)
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集與數(shù)集是否具有性質(zhì),說明理由;
(Ⅱ)已知數(shù)集具有性質(zhì),判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列,若是等差數(shù)列,請證明;若不是,請說明理由.

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