執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為4，則輸出S的值為（　�。�
 
A、5B、6C、7D、8
考點：程序框圖
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：算法的功能是求S=1+1+2+…+（i-1）的值，根據(jù)輸入n的值為4，判斷滿足條件i≤4的最大i值，由此計算輸出S的值．
解答： 解：由程序框圖知：算法的功能是求S=1+1+2+…+（i-1）的值
∵輸入n的值為4，∴滿足條件i≤4的最大i=4，
∴輸出S=1+1+2+3=7．
故選：C．
點評：本題考查了當型循環(huán)結構的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2x-3y-1）7展開式中x2y3項的系數(shù)是
 
；所有項系數(shù)和是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

曲線y=x3-2x+4在點（1，3）處的切線方程為（　�。�
A、3x-y=0
B、x+y-4=0
C、x-y+2=0
D、x-y-2=0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

“單獨二胎”政策的落實是我國完善計劃生育基本國策的一項重要措施，事先需要做大量的調研論證．現(xiàn)為了解我市市民對該項措施是否認同，擬從全體市民中抽取部分樣本進行調查．調查結果如下表：
調查人數(shù) 2 10 70 130 310 700 1500 2000 3000 5000
認同人數(shù) 2 9 60 116 286 639 1339 1810 2097 4515
認同頻率 1 0.9 0.857 0.892 0.922 0.913 0.893 0.905 0.899 0.903
則根據(jù)上表我們可以推斷市民認同該項措施的概率最有可能為（　�。�
A、0.80B、0.85
C、0.90D、0.92

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將角-
27
4
π寫成α+2kπ（k∈Z，0≤α＜2π）的形式，正確的是（　�。�
A、
5π
4
-8π
B、-
3π
4
-6π
C、
π
4
-7π
D、-
5π
4
+8π

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知{an}是等比數(shù)列，a1=-1，a4=64，則S4=（　�。�
A、-51B、64C、85D、51

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了調查某廠2000名工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[10，15），[15，20），[20，25），[25，30），[30，35]，頻率分布直方圖如圖所示．工廠規(guī)定從生產(chǎn)低于20件產(chǎn)品的工人中隨機地選取2位工人進行培訓，則這2位工人不在同一組的概率是（　　）
A、
1
10
B、
7
15
C、
8
15
D、
13
15

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，
m
=（2a+c，b），
n
=（cosB，cosC），且
m
•
n
=0．
（1）求角B的大�。�
（2）若a=2，S△ABC=4
3
，求b．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知雙曲線C的中心在原點且經(jīng)過點D（2，0），
m1
=（2，1），
m2
=（2，-1）分別是兩條漸近線的方向向量．
（1）求雙曲線C的方程；
（2）橢圓
x2
4
+y2=1的左頂點為A，經(jīng)過B（-
6
5
，0）的直線?與橢圓交于M，N兩點，試判斷
AM
•
AN
是否為定值，并證明你的結論．
（3）雙曲線C或拋物線y2=2px（p＞0）是否也有類似（2）的結論？若是，請選擇一個曲線寫出類似結論（不要求書寫求解或證明過程）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案