關(guān)于x的方程x2+xcosA-2數(shù)學(xué)公式=0有一個(gè)根為1,則△ABC一定是


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    銳角三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    鈍角三角形
A
分析:由方程x2+xcosA-2=0有一個(gè)根為1,將x=1代入方程,利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡,得到cosA=cosB,由A和B都為三角形的內(nèi)角,得到A=B,可得出三角形ABC為等腰三角形.
解答:∵方程x2+xcosA-2=0有一個(gè)根為1,
∴將x=1代入方程得:1+cosA-2cos2=0,即cosA=cosB,
又A和B為三角形的內(nèi)角,
則A=B,即△ABC為等腰三角形.
故選A
點(diǎn)評:此題屬于解三角形的題型,涉及的知識有:二倍角的余弦函數(shù)公式,方程的解,以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握二倍角的余弦函數(shù)公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、關(guān)于x的方程x2-|x|-k2=0,下列判斷:
①存在實(shí)數(shù)k,使得方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;②存在實(shí)數(shù)k,使得方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;
③存在實(shí)數(shù)k,使得方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根. 其中正確的有
①②
(填相應(yīng)的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、寫出下列命題的否命題及命題的否定形式,并判斷其真假:
(1)若m>0,則關(guān)于x的方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根;
(2)若x、y都是奇數(shù),則x+y是奇數(shù);
(3)若abc=0,則a、b、c中至少有一個(gè)為0;
(4)若x2-x-2≠0,則x≠-1,且x≠2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的方程x2-mx-1=0有兩個(gè)實(shí)根α,β,且α<β.定義函數(shù)f(x)=
2x-mx2+1

(1)當(dāng)α=-1,β=1時(shí),判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并加以證明;
(2)求αf(α)+βf(β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題為“若k>0,則關(guān)于x的方程x2-x-k=0有實(shí)數(shù)根”.寫出該命題的否定、逆命題、否命題和逆否命題,并分別判斷它們的真假.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•黃埔區(qū)一模)若關(guān)于x的方程x2-x+a=0,x2-x+b=0(a≠b)的四個(gè)實(shí)數(shù)根組成以
1
4
為首項(xiàng)的等差數(shù)列,則a+b的值為( 。

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