已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+
π
6
)(x∈R,A>0,ω>0)的最小正周期為6π,且f(
π
2
)=
3

(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)α∈[
π
2
,π],f(3α+π)=
10
13
,f(3β+
2
)=-
6
5
,求sin2α的值.
考點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象,二倍角的正弦
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:(1)由已知及周期公式可求得ω的值,由f(
π
2
)=
3
可求得A的值,從而可得f(x)的解析式;
(2)由f(3α+π)=
10
13
及誘導(dǎo)公式可求得cosα,sinα的值,從而由倍角公式即可求解.
解答: (本小題滿分12分)
解:(1)依題意,
ω
=6π
,得ω=
1
3
…(2分)
f(
π
2
)=Asin
π
3
=
3
2
A=
3
,得A=2…(5分)
f(x)=2sin(
1
3
x+
π
6
)
…(6分)
(2)∵f(3α+π)=2sin(α+
π
2
)=2cosα=
10
13
,
∴cosα=
5
13
,…(8分)
α∈[
π
2
,π]

∴sinα=
1-cos2α
=
1-(
5
13
)2
=
12
13
,…(10分)
sin2α=2sinαcosα=2×
12
13
×
5
13
=
120
169
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了誘導(dǎo)公式,二倍角的正弦公式的應(yīng)用,考查了正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
m
=(cosα-
7
5
,1),
n
=(sinα,1),
m
n
為共線向量.
(1)求sinα-cosα和sin2α的值;
(2)當(dāng)α∈[-
π
2
,-
π
4
]時(shí),判斷sinα+cosα的正負(fù)號(hào),并求
sin2α
sinα+cosα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足iz=3+4i(i是虛數(shù)單位),則z=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列雙曲線中,漸近線方程是y=±
3
2
x的是(  )
A、
x2
3
-
y2
2
=1
B、
x2
4
-
y2
9
=1
C、
y2
3
-
x2
2
=1
D、
y2
4
-
x2
9
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=cosx的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移
π
4
個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程是(  )
A、x=π
B、x=
π
2
C、x=
π
3
D、x=
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班級(jí)2014年元旦迎新有獎(jiǎng)活動(dòng)中有一節(jié)目,投擲一個(gè)各面分別有數(shù)字1,2,3,4,且質(zhì)地均勻的小正四面體,記其底面的數(shù)字為投擲的點(diǎn)數(shù),規(guī)定:參與者連續(xù)投擲三次,投出的點(diǎn)數(shù)全部一樣,或只含有1、3,或只含有2、4,則獲獎(jiǎng),如“4,4,4”,“1,1,3”,“2,2,4”等情形獲獎(jiǎng),每人僅限參與節(jié)目一次.
(1)求參與者甲獲獎(jiǎng)的概率;
(2)獲獎(jiǎng)一次得到獎(jiǎng)金10元,否則得到1元,求參與者甲、乙、丙三人總共獲得的獎(jiǎng)金ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,內(nèi)角∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知b2=ac,且cosB=
3
4
,求cosA+cosC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(2x-
π
6
)
,若f(
α
2
)=
3
4
π
6
<α<
3
),求cos(α+
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“?x∈R使x2+2ax+2-a=0”,若命題“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、{a|a≥1}
B、{a|a≤-2或1≤a≤2}
C、{a|-2≤a≤1}
D、{a|a≤-2或a=1}

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同步練習(xí)冊(cè)答案