(本小題滿分12分)
如圖所示,△是正三角形,都垂直于平面,且,的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面;
(2)求三棱錐的體積.
(1)只需證明;(2)

試題分析:(1)設(shè)的中點(diǎn),連,則
--------------2分
又  
,即四邊形為平行四邊形.------------4分
 又平面
∥平面---------------------------------------6分
注:若學(xué)生用面面平行的性質(zhì)解答,即證平面∥平面,按相應(yīng)步驟給分.

(2)∵
平面,知
平面  由(1)知平面
--------------------------------------------------8分

--------------------12分
點(diǎn)評(píng):立體幾何中證明線面平行或面面平行都可轉(zhuǎn)化為 線線平行,而證明線線平行一般有以下的一些方法: (1) 通過“平移”。 (2) 利用三角形中位線的性質(zhì)。 (3) 利用平行四邊形的性質(zhì)。 (4) 利用對(duì)應(yīng)線段成比例。 (5) 利用面面平行,等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)如圖,平面,點(diǎn)上,,四邊形為直角梯形,,,

(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)直線上是否存在點(diǎn),使∥平面,若存在,求出點(diǎn);若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在組合體中,ABCD—A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P—ABCD是一個(gè)四棱錐.AB=2,BC=3,點(diǎn)P平面CC1D1D,且PC=PD=

(1)證明:PD平面PBC;
(2)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(3)若,當(dāng)a為何值時(shí),PC//平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形中,,,將沿折起,使

(1)求證:平面; 
(2)求平面和平面夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在正三棱錐中,分別是的中點(diǎn),有下列三個(gè)論斷:
;②//平面;③平面
其中正確論斷的個(gè)數(shù)為 (   )
A.3個(gè)     B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱柱中,平面,,的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)設(shè)的中點(diǎn)為,問:在矩形內(nèi)是否存在點(diǎn),使得平面.若存在,求出點(diǎn)的位置,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)m、n是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則   ②若,,,則
③若,則  ④若, ,則
其中正確命題的序號(hào)是 (     )
A.①②B.②③C.③④D.①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)如圖所示,直三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分別是A1B1、A1A的中點(diǎn).

(1)求的長(zhǎng); (2)求cos< >的值;  (3)求證:A1B⊥C1M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在空間四邊形ABCD中,點(diǎn)E、H分別是邊AB、AD的中點(diǎn),F(xiàn)、G分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且,則( 。

(A)EF與GH互相平行
(B)EF與GH異面
(C)EF與GH的交點(diǎn)M可能在直線AC上,也可能不在直線AC上
(D)EF與GH的交點(diǎn)M一定在直線AC上

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同步練習(xí)冊(cè)答案