設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數(shù)G(a)=
F(a)a
的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),求實(shí)數(shù)m和t的值.
分析:(1)求導(dǎo),令f′(x)=0得x=
1
3
或x=1,令f′(x)>0,令f′(x)<0得f(x)的單調(diào)性,確定函數(shù)f(x)的極值.
(2)由(1)知f(x)的單調(diào)性,以極值點(diǎn)為界,把a(bǔ)分成兩類討論,在兩類分別求出F(a),求G(a),求G(a)最小值,兩個(gè)最小值最小者,即為所求.
(3)把連等式分成兩個(gè)不等式x+m-g(x)≥0和f(x)-x-m≥0在(0,+∞)上恒成立的問(wèn)題,把不等式的左邊看作一個(gè)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求最小值,兩個(gè)范圍求交集再由實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),可求m,進(jìn)而求t.
解答:解:(1)f′(x)=(x-1)2+2x(x-1)=3x2-4x+1=(3x-1)(x-1),x>0.令f′(x)=0,得x=
1
3
或x=1,f(x),f′(x)隨x的變化情況如下表精英家教網(wǎng)
∴當(dāng)x=
1
3
時(shí),有極大值f(
1
3
)=
4
27
,當(dāng)x=1時(shí),有極小值f(1)=0.
(2)由(1)知:f(x)在(0,
1
3
],[1,+∞)上是增函數(shù),在[
1
3
,1]上是減函數(shù),
①0<a≤
1
3
時(shí),F(xiàn)(a)=a(a-1)2,G(a)=(a-1)2
4
9

特別的,當(dāng)a=
1
3
時(shí),有G(a)=
4
9
,
②當(dāng)
1
3
<a≤1時(shí),F(xiàn)(a)=f(
1
3
)=
4
27
,G(a)=
4
27
a
4
27

特別的,當(dāng)a=1時(shí),有G(a)=
4
27
,
由①②知,當(dāng)0<a≤1時(shí),函數(shù)G(a)=
F(a)
a
的最小值為
4
27

(3)由已知得h1(x)=x+m-g(x)=2x2-3x-lnx+m-t≥0在(0,+∞)上恒成立,
h′1(x)=
(4x+1)(x-1)
x
,
∴x∈(0,1)時(shí),h′1(x)<0,x∈(1,+∞)時(shí),h1(x)>0
∴x=1時(shí),h′1(x)取極小值,也是最小值,
∴當(dāng)h1(1)=m-t-1≥0,m≥t+1時(shí),h1(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,
同樣,h2(x)=f(x)-x-m=x3-2x2-m≥0在(0,+∞)上恒成立,
∵h(yuǎn)′2(x)=3x(x-
4
3
),
∴x∈(0,
4
3
)時(shí),h′2(x)<0,x∈(
4
3
,+∞),h′2(x)>0,
∴x=
4
3
時(shí),h2(x)取極小值,也是最小值,
h2(
4
3
)
=-
32
27
-m≥0,m≤-
32
27
時(shí),h2(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,
∴t+1≤m≤-
32
27
,
∵實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),∴m=-
32
27
,t=-
59
27
點(diǎn)評(píng):本題了考查導(dǎo)數(shù)與極值的關(guān)系,若f(a)=0:a的左側(cè)f'(x)>0,a的右側(cè)f'(x)<0則a是極大值點(diǎn);a的左側(cè)f'(x)<0,a的右側(cè)f'(x)>0則a是極小值點(diǎn);求F(a)時(shí),要分類討論,在求參數(shù)的范圍時(shí),經(jīng)過(guò)兩次轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,使問(wèn)題得以解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,若存在非零實(shí)數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調(diào)函數(shù).如果定義域?yàn)閇0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[-5,5]
B、[-
5
,
5
]
C、[-
10
,
10
]
D、[-
5
2
,
5
2
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對(duì)一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無(wú)窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案