定義，則方程有唯一解時(shí)，實(shí)數(shù)k的取值范圍是（   ）
A．B．C．D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）
已知函數(shù)滿(mǎn)足,對(duì)于任意R都有,且
,令.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式；
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
(3)研究函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分15分）
某企業(yè)有兩個(gè)生產(chǎn)車(chē)間分別在A，B兩個(gè)位置，A車(chē)間有100名員工，B車(chē)間有400名員工，現(xiàn)要在公路AC上找一點(diǎn)D，修一條公路BD，并在D處建一個(gè)食堂，使得所有員工均在此食堂用餐，已知A，B，C中任意兩點(diǎn)間的距離均有1 km，設(shè)∠BDC＝，所有員工從車(chē)間到食堂步行的總路程為S．

（1）寫(xiě)出S關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式，并指出的取值范圍；
（2）問(wèn)食堂D建在距離A多遠(yuǎn)時(shí)，可使總路程S最少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823174801831204.gif" style="vertical-align:middle;" />的是 （      ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知，則的圖象
A．與的圖象相同B．向左平移個(gè)單位，得到的圖象
C．與的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)D．向右平移個(gè)單位，得到的圖象

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.若設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镈，若存在非零實(shí)數(shù)使得對(duì)于任意，有，且，則稱(chēng)為M上的高調(diào)函數(shù)如果定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，且為R上的4高調(diào)函數(shù)，那么實(shí)數(shù)的取值范圍是        （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題


已知是上的奇函數(shù)，
,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為                      （     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若對(duì)于任意的，函數(shù)總滿(mǎn)足，則稱(chēng)在區(qū)間上，可以代替．若，則下列函數(shù)中，可以在區(qū)間上代替的是                                                         （   ）
A．B．C．D．

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