已知各項為正數(shù)的等比數(shù)列{an}(n∈N+)的公比為q(q≠1),有如下真命題:若,則(其中n1、n2、p為正整數(shù)).
(1)若,試探究與ap、q之間有何等量關系,并給予證明;
(2)對(1)中探究得出的結論進行推廣,寫出一個真命題,并給予證明.
(2)以下列出推廣命題的評分建議:命題證明部分的得分,不得超過推廣部分的得分. 對于命題僅作形式上的變化(或者不是對(1)的推廣),不得分. 如:若; 第一層次:(僅對題目所列進行簡單總結或結構簡單變化) 1分 如:①若; 、谌; ③若. 以下兩個層次,可以根據(jù)學生的實際答題情況再作劃分. 第二層次:(對于確定項數(shù)(至少三項)給出一般性結論或部分推廣常數(shù)) 3分 如:①若; 、谌; 、廴 第三層次:(進行一般化推廣) 5分 若是公比為q的等比數(shù)列{an}的任意m項,則存在以下真命題: 、偃,則有 成立. 、谌互素),則有 成立. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:深圳模擬 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省中山市高三(上)期數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省中山市高三(上)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省深圳市五校高三聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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