【題目】已知集合A={-1,-2,0,1},B={x|ex<1},則集合C=A∩B的元素的個數(shù)為(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】B

【解析】因為集合C=A∩B={-1,-2},所以其元素的個數(shù)為2,

故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在利用二分法求方程3x+3x﹣8=0在x∈(1,2)內近似解的過程中,若f(2)>0,f(1.5)<0,f(1.75)>0,則方程的根會出現(xiàn)在下列哪一區(qū)間內(
A.(1,1.5)
B.(1.5,1.75)
C.(1.75,2)
D.不能確定

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【題目】一個幾何體的三視圖形狀都相同,大小均相等,那么這個幾何體不可以是( )

A. B. 三棱錐 C. 正方體 D. 圓柱

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【題目】某校的團知識宣講小組由學生和青年教師組成,人員構成同時滿足以下三個條件:

(。┠袑W生人數(shù)多于女學生人數(shù);

(ⅱ)女學生人數(shù)多于青年教師人數(shù);

(ⅲ)青年教師人數(shù)的兩倍多于男學生人數(shù)

若青年教師人數(shù)為3,則該宣講小組總人數(shù)為__________

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【題目】已知 S=5+9+13+…+101,分別用“For”語句和“While”語句描述計算S這一問題的算法過程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=2x+2x+b(b為常數(shù)),則f(﹣1)=(
A.﹣3
B.﹣1
C.1
D.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出下列四個命題:

①若mn,mβ,則nβ;

②若mα,mβ,則αβ

③若mn,mβ,則nβ;

④若mα,mβ,則αβ.

其中真命題的個數(shù)為(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(m2-m-5)xm是冪函數(shù),且在x∈(0,+∞)上為增函數(shù),則實數(shù)m的值是(  )

A. -2 B. 4 C. 3 D. -2或3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面程序運行后,a,b,c的值各等于 ( )
a = 3
b =" -" 5
c = 8
a = b
b = c
c = a
PRINT a, b, c
END
A.–5,8,-5
B.–5,8,3
C.8,–5,3
D.8,–5,8

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