函數(shù)f（x）=2x2-mx+3，在x∈[-2，+∞）時(shí)為增函數(shù)，x∈[-∞，-2]時(shí)為減函數(shù)，則f（1）等于


  1. A.
    -3
  2. B.
    13
  3. C.
    7
  4. D.
    由m的值而定
B
分析：根據(jù)題意，分析可得，對(duì)稱軸方程與x=-2相等，求出m再代入計(jì)算f（1）即可．
解答：因?yàn)槎魏瘮?shù)單調(diào)區(qū)間的分界點(diǎn)為其對(duì)稱軸方程，所以x==-2，∴m=-8?f（1）=2×12-（-8）×1+3=13．
故選 B
點(diǎn)評(píng)：本題考查二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性，是基礎(chǔ)題．二次函數(shù)是在中學(xué)階段研究最透徹的函數(shù)之一，二次函數(shù)的圖象是拋物線，在解題時(shí)要會(huì)根據(jù)二次函數(shù)的圖象分析問題，如二次函數(shù)的對(duì)稱軸方程，頂點(diǎn)坐標(biāo)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=2x2-mx+3在（-∞，1]上單調(diào)遞減，則m的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=2x2-6x+1在區(qū)間[-1，1]上的最小值為（　　）
A、9
B、-3
C、
7
4
D、
11
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義：若數(shù)列{An}滿足An+1=An2，則稱數(shù)列{An}為“平方遞推數(shù)列”．已知數(shù)列{an}中，a1=2，點(diǎn)（an，an+1）在函數(shù)f（x）=2x2+2x的圖象上，其中n為正整數(shù)．
（Ⅰ）證明：數(shù)列{2an+1}是“平方遞推數(shù)列”，且數(shù)列{lg（2an+1）}為等比數(shù)列．
（Ⅱ）設(shè)（Ⅰ）中“平方遞推數(shù)列”的前n項(xiàng)之積為Tn，即Tn=（2a1+1）（2a2+1）…（2an+1），求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及Tn關(guān)于n的表達(dá)式．
（Ⅲ）記bn=log(1+2an)Tn，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)之和Sn，并求使Sn＞2010的n的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x2-（k2+k+1）x+15，g（x）=k2x-k，其中k∈R．
（1）設(shè)p（x）=f（x）+g（x），若p（x）在（1，4）上有零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（2）設(shè)函數(shù)q(x)=
g(x)x≥0
f(x)x＜0
是否存在實(shí)數(shù)k，對(duì)任意給定的非零實(shí)數(shù)x1，存在唯一的非零實(shí)數(shù)x2（x2≠x1），使得q（x2）=q（x1）？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=2x2+mx+2n滿足f（-1）=f（5）則f（1）、f（2）、f（4）的關(guān)系為（　�。�

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