12.若實數(shù)a,b,c滿足loga1.9<logb1.9<logc1.9,則下列關(guān)系中不可能成立的是( 。
A.a<b<cB.b<a<cC.c<b<aD.a<c<b

分析 如圖所示,由實數(shù)a,b,c滿足log${\;}_{a}^{1.9}$<log${\;}_^{1.9}$<log${\;}_{c}^{1.9}$,可得a>b>c>1,或0<c<b<a<1,或b>c>1>a,或0<b<a<1<c.即可得出.

解答 解:如圖所示
∵實數(shù)a,b,c滿足log${\;}_{a}^{1.9}$<log${\;}_^{1.9}$<log${\;}_{c}^{1.9}$,
則a>b>c>1,或0<c<b<a<1,或b>c>1>a,或0<b<a<1<c.
因此B,C,D正確,A錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)、數(shù)形結(jié)合思想方法、不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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2.不等式$\frac{2-x}{3x+2}$≥0的解集是(  )
A.[-$\frac{2}{3}$,2]B.(-∞,-$\frac{2}{3}$)∪[2,+∞)C.(-$\frac{2}{3}$,2]D.(-∞,-$\frac{2}{3}$]∪[2,+∞)

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3.執(zhí)行如圖所示程序框圖,若將輸出的數(shù)組(x,y)依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),則程序結(jié)束時,最后一次輸出的數(shù)組(x,y)是( 。
A.(1007,-2012)B.(1009,-2016)C.(1008,-2014)D.(1010,-2018)

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20.如圖已知三棱錐P-ABC,PA⊥平面ABC,AB=AC=PA=2,∠BAC=90°,D,E分別為AB,PC的中點,BF=2FC.
(I)求證:PD∥平面AEF;
(Ⅱ)求幾何體P-AEF的體積.

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7.設(shè)(4x-1)200=a0+a1x+a2x2+…+a200x200,求:
(1)展開式中二項式系數(shù)之和;
(2)展開式中各項系數(shù)之和;
(3)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a200|;
(4)展開式中所有偶數(shù)項系數(shù)之和;
(5)展開式中所有奇數(shù)項系數(shù)之和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.已知數(shù)列{an}的首項a1=1,前n項和為Sn,且滿足2an+1+Sn=3(n∈N*),則a2=1;Sn=Sn=$\left\{\begin{array}{l}{1,n=1}\\{3-\frac{1}{{2}^{n-2}},n≥2}\end{array}\right.$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若2b=a+c,且A-C=90°,則cosB=( 。
A.$\frac{\sqrt{2}}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.-$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱柱中,,,平面平面,相交于點.

(1)求證:;

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某,F(xiàn)有高一學生210人,高二學生270人,高三學生300人,用分層抽樣的方法從這三個年級的學生中隨機抽取n名學生進行問卷調(diào)查,如果已知從高一學生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學生中抽取的人數(shù)應(yīng)為 ( )

A.10 B.9 C. 8 D. 7

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