A. | 直角三角形 | B. | 等腰三角形 | C. | 等邊三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
分析 由已知及正弦定理可得b2=ac,c2=ab,a2=bc,利用余弦定理可得cosA≥$\frac{1}{2}$,可得:A∈(0,$\frac{π}{3}$],同理可得B∈(0,$\frac{π}{3}$],C∈(0,$\frac{π}{3}$],結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可得解三角形的形狀.
解答 解:由正弦定理可得:$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=2R$,
又$\frac{a}{sinB}=\frac{sinC}=\frac{c}{sinA}$,可得:$\frac{a}=\frac{c}=\frac{c}{a}$,
可得:b2=ac,c2=ab,a2=bc,
所以:cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$≥$\frac{2bc-bc}{2bc}$=$\frac{1}{2}$,(當(dāng)且僅當(dāng)b=c時等號成立),可得:A∈(0,$\frac{π}{3}$],
同理可得:cosB$≥\frac{1}{2}$,(當(dāng)且僅當(dāng)a=c時等號成立),可得:B∈(0,$\frac{π}{3}$],
cosC$≥\frac{1}{2}$,(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時等號成立),可得:C∈(0,$\frac{π}{3}$],
又A+B+C=π,可得:A=B=C=$\frac{π}{3}$.
故三角形ABC的形狀是等邊三角形.
故選:C.
點評 本題主要考查了正弦定理,余弦定理,余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 直角三角形 | ||
C. | 鈍角三角形 | D. | 銳角或鈍角三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{5}-1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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