若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012906054458532681/SYS201501290605456948171056_ST/SYS201501290605456948171056_ST.002.png">，則函數(shù)的定義域?yàn)? （ ）

（A） （B） （C） （D）

 

A.

【解析】

試題分析：因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012906054458532681/SYS201501290605456948171056_DA/SYS201501290605456948171056_DA.002.png">，所以，即，即；

所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012906054458532681/SYS201501290605456948171056_DA/SYS201501290605456948171056_DA.007.png">.

考點(diǎn)：抽象函數(shù)的定義域.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義在R上的函數(shù)為奇函數(shù)，對(duì)于下列命題：

①函數(shù)滿(mǎn)足； ②函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)（1，0）對(duì)稱(chēng)；

③函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)； ④函數(shù)的最大值為；

⑤．其中正確的序號(hào)為_(kāi)_______．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省分校高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）已知數(shù)列滿(mǎn)足，求數(shù)列的通項(xiàng)公式．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省分校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)（為常數(shù)），

（1）對(duì)任意，當(dāng) 時(shí)，，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）在（1）的條件下，求在區(qū)間上的最小值。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省分校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值為_(kāi)____________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省分校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為全集，，則（ ）.

（A） （B） （C） （D）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆吉林省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知復(fù)數(shù)z=(2+i)m2--2(1-i).當(dāng)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z是:

(1)虛數(shù);(2)純虛數(shù);(3)復(fù)平面內(nèi)第二、四象限角平分線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)?

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，函數(shù)在上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

（A）

（B）或

（C）或

（D）或

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知集合，，若，則 ．

 

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