【題目】如圖,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面四邊形ABCD是矩形,平面DCC1D1⊥平面ABCD.AD=3,CD=DD1=5,∠D1DC=120°,M,N分別是線段AD1,BD的中點(diǎn).
(1)求證:MN//平面DCC1D1;
(2)求證:MN⊥平面ADC1;
(3)求三棱錐D1﹣ADC1的體積.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).
【解析】
(1)連結(jié)、,則在上,推導(dǎo)出,由此能證明平面.
(2)連結(jié),推導(dǎo)出,,從而平面,進(jìn)而,平面,再則,能證明平面.
(3)三棱錐的體積為,由此能求出結(jié)果.
(1)證明:連結(jié)、,則在上,
已知,分別是線段,的中點(diǎn),所以,
且平面,平面,
所以平面.
(2)證明:連結(jié),
因?yàn)?/span>在四棱柱中,底面四邊形是矩形,,
則,,
又因?yàn)?/span>平面平面.平面平面.
所以平面,而平面,得,
,因此平面,
又因?yàn)?/span>,所以平面.
(3)因?yàn)?/span>平面,則點(diǎn) 到平面的距離為,
已知,,有,
則三棱錐的體積為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】改革開放40年來,體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展反映了“健康中國”理念的普及.下圖是我國2006年至2016年體育產(chǎn)業(yè)年增加值及年增速圖.其中條形圖表示體育產(chǎn)業(yè)年增加值(單位:億元),折線圖為體育產(chǎn)業(yè)年增長率(%).
(Ⅰ)從2007年至2016年這十年中隨機(jī)選出一年,求該年體育產(chǎn)業(yè)年增加值比前一年多億元以上的概率;
(Ⅱ)從2007年至2011年這五年中隨機(jī)選出兩年,求至少有一年體育產(chǎn)業(yè)年增長率超過25%的概率;
(Ⅲ)由圖判斷,從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增長率方差最大?從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增加值方差最大?(結(jié)論不要求證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).
(1)在組成的四位數(shù)中,求所有偶數(shù)的個數(shù);
(2)在組成的四位數(shù)中,求比2430大的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列.
(1)若,且成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)在(1)的條件下,數(shù)列的前和為,設(shè),若對任意的,不等式恒成立,求突數(shù)的最小值:
(3)若數(shù)列中有兩項(xiàng)可以表示位某個整數(shù)的不同次冪,求證:數(shù)列中存在無窮多項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 : ( )的離心率 ,直線 被以橢圓 的短軸為直徑的圓截得的弦長為 .
(1)求橢圓 的方程;
(2)過點(diǎn) 的直線 交橢圓于 , 兩個不同的點(diǎn),且 ,求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一枚質(zhì)地均勻的硬幣向上拋擲三次,下列兩個事件中,是對立事件的是( )
A.事件:“恰有兩次正面向上”,事件:“恰有兩次反面向上”
B.事件:“恰有兩次正面向上”,事件:“恰有一次正面向上”
C.事件:“至少有一次正面向上”,事件:“至多一次正面向上”
D.事件:“至少有一次正面向上”,事件:“恰有三次反面向上”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,過焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)M(0,-1),直線l經(jīng)過點(diǎn)N(2,1)且與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn)(異于點(diǎn)M),記直線MA的斜率為,直線MB的斜率為,證明 為定值,并求出該定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的直角坐標(biāo)方程;
(2)若與有且僅有三個公共點(diǎn),求的方程.
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