【題目】已知函數(shù).
(1)若存在極值,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)設,設
是定義在
上的函數(shù).
(ⅰ)證明:在
上為單調(diào)遞增函數(shù)(
是
的導函數(shù));
(ⅱ)討論的零點個數(shù).
【答案】(1).(2)(ⅰ)證明見解析;(ⅱ)答案見解析
【解析】
(1)求導得,按照
、
分類,求得
、
的解集即可得解;
(2)(ⅰ)令,對
求導,按照
、
分類,證明
恒大于0,即可得證;
(ⅱ)由的單調(diào)性結(jié)合
,按照
、
分類,結(jié)合
即可得解.
(1)求導得,
當時,
,
在R上單調(diào)遞減,
無極值;
當時,
在
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
則在
處有極小值.
綜上,實數(shù)a的取值范圍為;
(2)(ⅰ)證明:由題意,
∵令,
∴,
∵,
當時,
,
,
,
則;
當時,令
,則
,
所以在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
所以,所以
,
從而有:,而
,
則,則
;
綜上,對都有
成立,
故在區(qū)間
單調(diào)遞增;
(ⅱ)由(ⅰ)知,在區(qū)間
單調(diào)遞增且
,
①當時,
,
當時,
則
在
單調(diào)遞減;
當時,
則
在
單調(diào)遞增,
則是
的唯一極小值點,且
,
從而可知:當時,
在區(qū)間
有唯一零點0;
②當時,有
,
且,
故存在使
,
此時在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,
且
,
又,由零點存在定理知:
則在區(qū)間
有唯一零點,記作
,
從而可知:當時,
在區(qū)間
上有兩個零點:0和
;
綜上:①當時,
在區(qū)間
有唯一零點0;
②當時,
在區(qū)間
有兩個不同零點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設X是有限集,t為正整數(shù),F是包含t個子集的子集族:F=.如果F中的部分子集構(gòu)成的集族S滿足:對S中任意兩個不相等的集合A、B,
均不成立,則稱S為反鏈.設S1為包含集合最多的反鏈,S2是任意反鏈.證明:存在S2到S1的單射f,滿足
或
成立.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】莊子說:“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”,這句話描述的是一個數(shù)列問題,現(xiàn)用程序框圖描述,如圖所示,若輸入某個正整數(shù)n后,輸出的S∈(,
),則輸入的n的值為( )
A.7B.6C.5D.4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=axlnx﹣x2﹣ax+1(a∈R)在定義域內(nèi)有兩個不同的極值點.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)設兩個極值點分別為x1,x2,x1<x2,證明:f(x1)+f(x2)<2﹣x12+x22.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點
,離心率為
,點
是橢圓上的動點,
的最大面積是
.
(1)求橢圓的方程;
(2)圓E經(jīng)過橢圓的左、右焦點,且與橢圓在第一象限的交點為
,且
三點共線,
為坐標原點,直線
交橢圓
于兩點
,且
.
(i) 求直線的斜率;
(ii)當的面積取到最大值時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓C:過原點的直線與橢圓交于A,B兩點(點A在第一象限),過點A作x軸的垂線,垂足為點
,設直線BE與橢圓的另一交點為P,連接AP得到直線l,交x軸于點M,交y軸于點N.
(1)若,求直線AP的斜率;
(2)記的面積分別為S1,S2,S3,求
的的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,過點F2的直線交橢圓于M,N兩點.已知橢圓的短軸長為
,離心率為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當直線MN的斜率為時,求
的值;
(3)若以MN為直徑的圓與x軸相交的右交點為P(t,0),求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】年新冠肺炎疫情期間,某區(qū)政府為了解本區(qū)居民對區(qū)政府防疫工作的滿意度,從本區(qū)居民中隨機抽取若干居民進行評分(滿分
分).根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成如下表格和頻率分布直方圖.已知評分在
的居民有
人.
滿意度評分 | ||||
滿意度等級 | 不滿意 | 基本滿意 | 滿意 | 非常滿意 |
(1)求頻率分布直方圖中的值及所調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)定義滿意度指數(shù)(滿意程度的平均分)/100,若
,則防疫工作需要進行大的調(diào)整,否則不需要大調(diào)整.根據(jù)所學知識判斷該區(qū)防疫工作是否需要進行大調(diào)整?
(3)為了解部分居民不滿意的原因,從不滿意的居民(評分在、
)中用分層抽樣的方法抽取
名居民,傾聽他們的意見,并從
人中抽取
人擔任防疫工作的監(jiān)督員,求這
人中僅有一人對防疫工作的評分在
內(nèi)的概率.
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