【題目】2014年12月19日,2014年中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(第30屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營(yíng))在重慶市巴蜀中學(xué)舉行.參加本屆中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽共有來自各省、市(自治區(qū)、直轄市)、香港地區(qū)、澳門地區(qū),以及俄羅斯、新加坡等國(guó)的30余支代表隊(duì),共317名選手.競(jìng)賽為期2天,每天3道題,限時(shí)4個(gè)半小時(shí)完成.部分優(yōu)勝者將參加為國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽而組建的中國(guó)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì).中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營(yíng))是在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次較高層次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,該項(xiàng)活動(dòng)也是中國(guó)中學(xué)生級(jí)別最高、規(guī)模最大、最有影響的全國(guó)性數(shù)學(xué)競(jìng)賽.2020年第29屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽也將在重慶巴蜀中學(xué)舉行.巴蜀中學(xué)校本選修課“數(shù)學(xué)建!迸d趣小組調(diào)查了2019年參加全國(guó)生物競(jìng)賽的200名學(xué)生(其中男生、女生各100人)的成績(jī),得到這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)為78.這200名學(xué)生成績(jī)均在50與110之間,且成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的人數(shù)為30,這200名學(xué)生成績(jī)的高于平均數(shù)的男生有62名,女生有38名.并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求,的值;
(2)填寫下表,能否有的把握認(rèn)為學(xué)生成績(jī)是否高于平均數(shù)與性別有關(guān)系?
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
成績(jī)不高于平均數(shù) | |||
成績(jī)高于平均數(shù) | |||
總計(jì) |
參考公式及數(shù)據(jù):,其中.
0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1),(2)列聯(lián)表見解析,有的把握認(rèn)為學(xué)生成績(jī)是否高于平均數(shù)與性別有關(guān)系.
【解析】
(1)表示出成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的頻率,根據(jù)各組頻率之和為,以及中位數(shù)為,得到關(guān)于的方程組,解出的值;(2)根據(jù)題意,寫出成績(jī)不高于平均數(shù)的男、女生數(shù)量,填寫好列聯(lián)表,然后根據(jù)公式求出的值,進(jìn)行判斷,得到答案.
解:(1)∵成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的人數(shù)為30,
∴成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的頻率為.
由頻率分布直方圖得,化簡(jiǎn)得,①
由中位數(shù)可得,化簡(jiǎn)得,②
由①②解得,.
(2)200名學(xué)生成績(jī)的高于平均數(shù)的男生有62名,女生有38名,
因男、女生各100名,所以可得成績(jī)不高于平均數(shù)的男生有38名,女生有62名,
根據(jù)題意得到列聯(lián)表:
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
成績(jī)不高于平均數(shù) | 38 | 62 | 100 |
成績(jī)高于平均數(shù) | 62 | 38 | 100 |
總計(jì) | 100 | 100 | 200 |
,
∴有的把握認(rèn)為學(xué)生成績(jī)是否高于平均數(shù)與性別有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新高考改革后,國(guó)家只統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)和語文,英語學(xué)科改為參加等級(jí)考試,每年考兩次,分別放在每個(gè)學(xué)年的上、下學(xué)期,物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治這六科則以該省的省會(huì)考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn).考生從中選擇三科成績(jī),參加大學(xué)相關(guān)院系的錄取.
(1)若英語等級(jí)考試成績(jī)有一次為優(yōu),即可達(dá)到某211院校的錄取要求.假設(shè)某個(gè)學(xué)生參加每次等級(jí)考試事件是獨(dú)立的,且該生英語等級(jí)考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)的概率都是,求該生在高二上學(xué)期的英語等級(jí)考試成績(jī)才為優(yōu)的概率;
(2)據(jù)預(yù)測(cè),要想報(bào)考該211院校的相關(guān)院系,省會(huì)考的成績(jī)至少在90分以上,才有可能被該校錄取.假設(shè)該生在省會(huì)考六科的成績(jī),考到90分以上概率都是,設(shè)該生在省會(huì)考時(shí)考到90分以上的科目數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,,,,點(diǎn)E,F分別在,,且,.設(shè).
(1)當(dāng)時(shí),求異面直線與所成角的大。
(2)當(dāng)平面平面時(shí),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將曲線上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,則下列說法正確的是( )
A.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱
B.在上的值域?yàn)?/span>
C.的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱
D.的圖象可由的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:
①是偶函數(shù);②的最大值為;
③在有個(gè)零點(diǎn);④在區(qū)間單調(diào)遞增.
其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是( )
A.①②B.①③C.②④D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面底面,其中底面為等腰梯形,,,,,為的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:萬元)對(duì)年銷售量(單位:噸)和年利潤(rùn)(單位:萬元)的影響.對(duì)近六年的年宣傳費(fèi)和年銷售量()的數(shù)據(jù)作了初步統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):
年份 | ||||||
年宣傳費(fèi)(萬元) | ||||||
年銷售量(噸) |
經(jīng)電腦模擬,發(fā)現(xiàn)年宣傳費(fèi)(萬元)與年銷售量(噸)之間近似滿足關(guān)系式().對(duì)上述數(shù)據(jù)作了初步處理,得到相關(guān)的值如表:
(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;
(2)已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)與,的關(guān)系為若想在年達(dá)到年利潤(rùn)最大,請(qǐng)預(yù)測(cè)年的宣傳費(fèi)用是多少萬元?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線中的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),試討論的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意的,方程恒有個(gè)不等的實(shí)根,求的取值范圍.
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