如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE//CF,BCF=CEF=,AD=,EF=2.
(Ⅰ)求證:AE//平面DCF;
(Ⅱ)當(dāng)AB的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角A-EF-C的大小為
(1)見解析;(2).
由于理科有空間向量的知識(shí),在解決立體幾何試題時(shí)就有兩套根據(jù)可以使用,這為考生選擇解題方案提供了方便,但使用空間向量的方法解決立體幾何問題也有其相對(duì)的缺陷,那就是空間向量的運(yùn)算問題,空間向量有三個(gè)分坐標(biāo),在進(jìn)行運(yùn)算時(shí)極易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而且空間向量方法證明平行和垂直問題的優(yōu)勢(shì)并不明顯,所以在復(fù)習(xí)立體幾何時(shí),不要純粹以空間向量為解題的工具,要注意綜合幾何法的應(yīng)用。(1)只要過點(diǎn)的平行線即可;(2)由于點(diǎn)是點(diǎn)在平面內(nèi)的射影,只要過點(diǎn)的垂線即可很容易地作出二面角的平面角,剩下的就是具體的計(jì)算問題;蛘呓⒖臻g直角坐標(biāo)系,使用法向量的方法求解。
方法一:(Ⅰ)證明:過點(diǎn),連結(jié)

可得四邊形為矩形,又為矩形,所以,從而四邊形為平行四邊形,故.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212837861475.png" style="vertical-align:middle;" />平面,平面,
所以平面.………6分
(Ⅱ)解:過點(diǎn)的延長(zhǎng)線于,連結(jié)
由平面平面,,得平面,
從而.所以為二面角的平面角.
中,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212838314719.png" style="vertical-align:middle;" />,,
所以,.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212838454549.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,
從而,于是,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212838626813.png" style="vertical-align:middle;" />所以當(dāng)時(shí),
二面角的大小為………12分

方法二:如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以分別作為軸,軸和軸,建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè),
,,,
(Ⅰ)證明:,,
所以,從而,
所以平面.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212839390413.png" style="vertical-align:middle;" />平面,所以平面平面
平面.………6分
(Ⅱ)解:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212839609850.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,,從而
解得.所以.設(shè)與平面垂直,
,解得.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212839827409.png" style="vertical-align:middle;" />平面,,所以,
得到.所以當(dāng)時(shí),二面角的大小為.………12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(本小題滿分12分)在三棱錐中,平面平面,的中點(diǎn).
(1) 證明:
(2) 求所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,均是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,且它們所在平面互相垂直,.
(1)    求證: ||
(2)    求二面角的余弦值。.

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如圖,四棱錐的底面是矩形,,且側(cè)面是正三角形,平面平面,

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)在棱上是否存在一點(diǎn),使得二面角的大小為45°.若存在,試求的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把正方形以邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)到正方形,其中分別為的中點(diǎn).
(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面
(3)求二面角的大小.

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已知:求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出下列四個(gè)命題:
①過平面外一點(diǎn),作與該平面成角的直線一定有無窮多條。
②一條直線與兩個(gè)相交平面都平行,則它必與這兩個(gè)平面的交線平行;
③對(duì)確定的兩條異面直線,過空間任意一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與這兩條異面直線都平行;
④對(duì)兩條異面的直線,都存在無窮多個(gè)平面與這兩條直線所成的角相等;
其中正確的命題序號(hào)為                          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中點(diǎn),PA⊥底面ABCD,PA=2.
(Ⅰ)證明:平面PBE⊥平面PAB;
(Ⅱ)求平面PAD和平面PBE所成二面角(銳角)的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的菱形,且,菱形ABCD的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)為0,PA=PC,PB=PD,且PO=3.點(diǎn)E是線段PA的中點(diǎn),連接EO、EB、EC.
 
(I)證明:直線OE//平面PBC;
(II)求二面角E-BC-D的大小

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