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已知x,y滿足條件
x≥0
y≤x
2x+y-6≤0
,若z=x+3y的最大值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式組對于的平面區(qū)域,利用數形結合即可得到結論.
解答: 解:作出不等式組對于的平面區(qū)域如圖:
由z=x+3y,則y=-
1
3
x
+
z
3

平移直線y=-
1
3
x
+
z
3
,由圖象可知當直線y=-
1
3
x
+
z
3
經過點A時,直線y=-
1
3
x
+
z
3
的截距最大,此時z最大,
y=x
2x+y-6=0
,解得
x=2
y=2
,
即A(2,2),
此時zmax=2+2×3=8,
故答案為:8
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義,利用數形結合是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設拋物線y=x2+m過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個焦點,且和橢圓有三個交點,以這三個交點為頂點的三角形面積為1,求a、b、m的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=(x+1)2
(1)當1≤x≤m時,不等式f(x-3)≤x恒成立,求實數m的最大值;
(2)在曲線y=f(x+t)上存在兩點關于直線y=x對稱,求t的取值范圍;
(3)在直線y=-
1
4
上取一點P,過點P作曲線y=f(x+t)的兩條切線l1、l2,求證:l1⊥l2

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科目:高中數學 來源: 題型:

(選做題)如圖,△ABC為圓的內接三角形,BD為圓的弦,且BD∥AC.過點A作圓的切線與DB的延長線交于點E,AD與BC交于點F.若AB=AC,AE=3
5
,BD=4,則線段CF的長為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知單位向量
i
,
j
滿足(2
j
-
i
i
,則
i
,
j
的夾角為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設實數x,y滿足約束條件:
x≥2
y≥x
2x+y≤12
,則z=x2+y2的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正四面體ABCD的棱長為1,M為AC的中點,P在線段DM上,則(AP+BP)2的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在等差數列{an}中,a1+a2+a3=3,a18+a19+a20=87,則該數列前20項的和為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合M={X∈N+|x2-x-6<0},i為虛數單位,復數z=
2
1+i
的實部,虛部,模分別為a,b,t,則下列選項正確的是( 。
A、a+b∈MB、t∈M
C、b∈MD、a∈M

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