(1)用函數(shù)單調(diào)性定義證明:在上是減函數(shù);
(2)求函數(shù)的值域.
(1)證明:設(shè)是上的任意兩個(gè)值,且,則
.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723495536166855/SYS201411172350009087781755_DA/SYS201411172350009087781755_DA.006.png">,所以,所以.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723495536166855/SYS201411172350009087781755_DA/SYS201411172350009087781755_DA.009.png">,所以,所以
在上是減函數(shù)的.(2).
【解析】
試題分析:(1)設(shè)是上的任意兩個(gè)值,且,通過作差證明即可;
(2)令,則,即,易知函數(shù)的單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最值,從而可得函數(shù)的值域.
試題解析:(1)證明:設(shè)是上的任意兩個(gè)值,且,則
.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723495536166855/SYS201411172350009087781755_DA/SYS201411172350009087781755_DA.006.png">,所以,所以.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723495536166855/SYS201411172350009087781755_DA/SYS201411172350009087781755_DA.009.png">,所以,所以
在上是減函數(shù)的.
(2)令,則,代入函數(shù)表達(dá)式化簡得,由(1)知,
在上單調(diào)遞減,同理可證在上單調(diào)遞增.
所以當(dāng)即時(shí),;當(dāng)即時(shí),y=;當(dāng)t=1即x=2時(shí),y=12.
所以原函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723495536166855/SYS201411172350009087781755_DA/SYS201411172350009087781755_DA.013.png">.
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì);函數(shù)的單調(diào)性的判斷與證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不等式正確的是
(A)若,則 (B)若,則
(C)若,則 (D)若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,那么tan(α+)等于( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與角﹣終邊相同的角是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省葫蘆島市高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的圖象的對稱中心是(3,-1),則實(shí)數(shù) .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省葫蘆島市高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
集合,,則 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省沈陽東北育才雙語學(xué)校高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若數(shù)列滿足為常數(shù),則稱數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,
若正項(xiàng)數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,且,則的最大值是( )
A.10 B.100 C.200 D.400
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省分校高一下學(xué)期期末考試數(shù)試卷(解析版) 題型:填空題
在2012~2013賽季季后賽中,當(dāng)一個(gè)球隊(duì)進(jìn)行完場比賽被淘汰后,某個(gè)籃球愛好者對該隊(duì)的場比賽得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如下表:
場次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
得分 | 100 | 104 | 98 | 105 | 97 | 96 | 100 |
為了對這個(gè)隊(duì)的情況進(jìn)行分析,此人設(shè)計(jì)計(jì)算的算法流程圖如圖所示(其中是這場比賽的平均得分),輸出的的值為 .
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