已知數(shù)列滿(mǎn)足（為常數(shù)，），若，則         ．
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試題分析：根據(jù)已知條件找到數(shù)列的特點(diǎn)，再去求解的值.所以是以公比為q的等比數(shù)列.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025919256612.png" style="vertical-align:middle;" />，所以應(yīng)是遞減數(shù)列.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025919131590.png" style="vertical-align:middle;" />所以所以所以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足．
（1）求，，，的值并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式；（2）證明數(shù)列是等比數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿(mǎn)足，
（Ⅰ）求數(shù)列的前三項(xiàng)
（Ⅱ）設(shè)，求證：數(shù)列為等比數(shù)列，并指出的通項(xiàng)公式。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)是首項(xiàng)為2，公比為的等比數(shù)列，數(shù)列是首項(xiàng)為-2，第三項(xiàng)為2的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)式.
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若在數(shù)列中，對(duì)任意正整數(shù)，都有（常數(shù)），則稱(chēng)數(shù)列為“等方和數(shù)列”，稱(chēng) 為“公方和”，若數(shù)列為“等方和數(shù)列”，其前項(xiàng)和為，且“公方和”為，首項(xiàng)，則的最大值與最小值之和為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩千多年前，古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問(wèn)題．他們?cè)谏碁┥袭?huà)點(diǎn)或用小石子表示數(shù)，按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類(lèi)．如下圖中實(shí)心點(diǎn)的個(gè)數(shù)，，，，…為梯形數(shù)．根據(jù)圖形的構(gòu)成，記此數(shù)列的第項(xiàng)為，則(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)列滿(mǎn)足，，則數(shù)列的通項(xiàng)公式為=    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一種計(jì)算裝置，有一個(gè)數(shù)據(jù)入口和一個(gè)運(yùn)算出口，執(zhí)行某種運(yùn)算程序．
（1）當(dāng)從口輸入自然數(shù)時(shí)，從口得到實(shí)數(shù)，記為；
（2）當(dāng)從口輸入自然數(shù)時(shí)，在口得到的結(jié)果是前一結(jié)果倍．
當(dāng)從口輸入時(shí)，從口得到           ；要想從口得到，則應(yīng)從口輸入自然數(shù)         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若數(shù)列中，則其前項(xiàng)和取最大值時(shí)，（　　�。�
A．3　　B．6　　　C．7　　　D．6或7

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