已知極點為直角坐標系的原點,極軸為x軸正半軸且單位長度相同的極坐標系中,直線l:ρcos(θ-
π
4
)=
2
2
與直角坐標系中的曲線C:
x=cosθ
y=
2
sinθ
(θ為參數(shù)),交于A、B兩點.
(Ⅰ)求直線l在直角坐標系下的方程;
(Ⅱ)求點M(-1,2)與A、B兩點的距離之積|MA||MB|.
考點:參數(shù)方程化成普通方程
專題:選作題,坐標系和參數(shù)方程
分析:(Ⅰ)利用直角坐標與極坐標間的關(guān)系,可求直線l在直角坐標系下的方程;
(Ⅱ)求出曲線C的普通方程,與直線方程聯(lián)立,求出A,B的坐標,即可求點M(-1,2)與A、B兩點的距離之積|MA||MB|.
解答: 解:(Ⅰ)由l:ρcos(θ-
π
4
)=
2
2
得 ρcosθ+ρsinθ=1(3分)
從而l在直角坐標系中方程為x+y=1(4分)
(Ⅱ)曲線C的普通方程為
y2
2
+x2=1
(5分)
2x2+y2=2
x+y=1
得 
x=-
1
3
y=
4
3
或 
x=1
y=0

從而 A(1,0),B( -
1
3
 , 
4
3
 )
.(7分)
又M(-1,2)
所以|MA||MB|=
(1+1)2+(0-2)2
(-
1
3
+1)2+(
4
3
-2)2
=
8
3
(10分)
點評:本小題主要考查圓的參數(shù)方程和直線的極坐標方程與直角坐標方程的互化,以及直線與圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-2cosx,x∈[0,π]在點P處的切線與函數(shù)g(x)=
1
2
x2+lnx在點Q處的切線平行,則直線PQ的斜率為(  )
A、
1
π
B、
1
2-π
C、2
D、π-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c都是正數(shù),求
a
b+c
+
b
c+a
+
c
a+b
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理(即確定一個居民月均用水量標準?用水量不超過a的部分按照平價收費,超過a的部分按照議價收費).為了較為合理地確定出這個標準,通過抽樣獲得了 100位居民某年的月均用水量(單位:t),制作了頻率分布直方圖,
(Ⅰ)由于某種原因頻率分布直方圖部分數(shù)據(jù)丟失,請在圖中將其補充完整;
(Ⅱ)用樣本估計總體,如果希望80%的居民每月的用水量不超出標準,則月均用水量的最低標準定為多少噸,并說明理由;
(Ⅲ)若將頻率視為概率,現(xiàn)從該市某大型生活社區(qū)隨機調(diào)查3位居民的月均用水量(看作有放回的抽樣),其中月均用水量不超過(Ⅱ)中最低標準的人數(shù)為x,求x的分布列和均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓是C:(x+
3
2+y2=16,點N(
3
,0),Q是圓C上的一動點,QN的垂直平分線交CQ于點M,設(shè)點M的軌跡為E.
(1)求軌跡E的方程;
(2)過點P(1,0)的直線l交軌跡E于兩個不同的點A,B,△AOB(O是坐標原點)的面積為S,求面積S的最大值,并求出面積最大時直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個紅球,2個白球;乙袋裝有2個紅球,n個白球.從甲,乙兩袋中各任取2個球.
(Ⅰ)當n=1時,記取到的4個球中是白球的個數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望;
(Ⅱ)若取到的4個球中至少有2個紅球的概率為
3
4
,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

《保護法》規(guī)定食品的汞含量不得超過1.00ppm.現(xiàn)從一批羅非魚中隨機地抽出15條作樣本,檢測得各條魚的汞含量的莖葉圖(以小數(shù)點前一位數(shù)字為莖,小數(shù)點前一位數(shù)字為葉)如圖所示:

(l)若某檢查人員從這15條魚中,隨機地抽出3條,求恰有1條魚汞含量超標的概率;
(2)以此15條魚的樣本數(shù)據(jù)來估計這批魚的總體數(shù)據(jù).若從這批魚中任選3條魚,記ξ表示抽到的魚汞含量超標的條數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的首項a1=3,若對于任意的正整數(shù)n都有an+1=2an+3.
(1)設(shè)bn=an+3,求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△A′BC中,A′B=BC=2,D,E分別是A′B,A′C的中點,將△A′DE沿線段DE折起到△ADE,使平面ADE⊥平面DBCE.
(Ⅰ)若P,Q分別為AB,EC的中點,證明PQ∥平面AED.
(Ⅱ)若M為DE的中點,求三棱錐E-PMC的體積.

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同步練習(xí)冊答案