已知
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-3-m)

(Ⅰ) 若點A,B,C不能構成三角形,求m的值;
(Ⅱ)若點A,B,C構成的三角形為直角三角形,求m的值.
分析:(I)將三點不能構成三角形轉化為三點共線,再將三點共線轉化為由三點為始點、終點的兩個向量共線,利用向量共線的充要條件列出方程,求出m的值.
(II)三角形為直角三角形根據(jù)哪一個角是直角分三種情況討論,利用向量垂直的充要條件列出方程,求出m的值.
解答:解:(I)若點A,B,C不能構成三角形,則A,B,C三點共線
AB
=(3,1),
AC
=(2-m,1-m)
,
則有3(1-m)=2-m⇒m=
1
2

(Ⅱ)若點A,B,C構成的三角形為直角三角形,則
①若AB⊥AC,則有3(2-m)+(1-m)=0⇒m=
7
4

②若AB⊥BC,又
BC
=(-1-m,-m)
,
則有3(-1-m)-m=0⇒m=-
3
4

③若AC⊥BC,則有(2-m)(-1-m)+(1-m)(-m)=0
解得m=
5
2

m=
7
4
或m= -
3
4
或m=
5
2
點評:解決三點共線問題常轉化為以三點為始點、終點的兩個向量共線,利用向量共線的充要條件找等量關系;解決直線垂直問題,常借助兩個向量垂直的充要條件來找關系.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
OA
=(3,1),
OB
=(2,4),|
BC
|=1
,點C在直線OA上的射影為點D,則|
OD
|
的最大值為(  )
A、10+
10
B、10-
10
C、
10
+1
D、
10
-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-3-m)
,若A、B、C能構成三角形,則m的取值范圍是
m≠
1
2
m≠
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-3-m)

(Ⅰ) 若點A,B,C不能構成三角形,求m的值;
(Ⅱ)若點A,B,C構成的三角形為直角三角形,求m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:錦州二模 題型:單選題

已知
OA
=(3,1),
OB
=(2,4),|
BC
|=1
,點C在直線OA上的射影為點D,則|
OD
|
的最大值為( 。
A.10+
10
B.10-
10
C.
10
+1
D.
10
-1

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