在區(qū)間[-2,2]上隨機(jī)取一個(gè)實(shí)數(shù)x,則事件“1≤2x≤2”發(fā)生的概率為
 
考點(diǎn):幾何概型
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由1≤2x≤2得:0≤x≤1,根據(jù)在區(qū)間[-2,2]上隨機(jī)取實(shí)數(shù)x,每個(gè)數(shù)被取到的可能性相等,利用數(shù)集的長(zhǎng)度比計(jì)算概率.
解答: 解:由1≤2x≤2得:0≤x≤1,
∵在區(qū)間[-2,2]上隨機(jī)取實(shí)數(shù)x,每個(gè)數(shù)被取到的可能性相等,
∴事件“1≤2x≤2”發(fā)生的概率為
1
4

故答案為:
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何概型的概率計(jì)算,事件的發(fā)生與數(shù)集的長(zhǎng)度有關(guān),故可利用數(shù)集的長(zhǎng)度比計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若命題“?x∈R,x2+(m-1)x+1≤0”是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
1
n(n+2)
(n∈N*),則
1
120
是這個(gè)數(shù)列的第
 
項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
2
1
1
x
+
1
x2
+
1
x3
)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:x∈R,且當(dāng)m-
1
3
<x≤m+
2
3
(m∈Z)時(shí),φ(x)=m;令函數(shù)f(x)=|x-φ(x)|,有以下三個(gè)命題:
①f(x)是最小正周期為1的周期函數(shù);
②f(x)的值域?yàn)閇0,1];
③f(x)在(k,k+
2
3
]上是增函數(shù)(k∈Z)
其中真命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義函數(shù)f(x)=
4-8|x-
3
2
|,1≤x≤2
1
2
f(
x
2
),x>2
,則函數(shù)g(x)=xf(x)-6在區(qū)間[1,2n](n∈N*)內(nèi)的所有零點(diǎn)的和為( 。
A、n
B、2n
C、
3
4
(2n-1)
D、
3
2
(2n-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,1+cosA=
b+c
c
,則三角形的形狀為( 。
A、直角三角形
B、等腰三角形或直角三角形
C、正三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=2,A=30°,C=135°,則邊c=( 。
A、1
B、
2
C、2
2
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{n(n+4)(
2
3
n}中的最大項(xiàng)是第k項(xiàng),則k=( 。
A、4B、5C、6D、7

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同步練習(xí)冊(cè)答案