使得函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010040807654.png" style="vertical-align:middle;" />的實(shí)數(shù)對(duì)
有(    )對(duì)
A．1B．2C．3D．無(wú)數(shù)
B

試題分析：根據(jù)題意，由于定義域和值域相同，那么可知使得函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010040807654.png" style="vertical-align:middle;" />，二次函數(shù)對(duì)稱軸為 ,開(kāi)口向上則可知，
，有兩個(gè)不等式的實(shí)數(shù)根，這是一種情況，同時(shí)就是，滿足方程的也有一組解，故共有兩種情況，選B.
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是利用二次函數(shù)的對(duì)稱性來(lái)求解滿足值域的條件，屬于基礎(chǔ)題。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)____________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的值域?yàn)?u>           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)的定義域是[0，4]，則函數(shù)的定義域是（    ）
A．[ 0， 2]B．(0，2)C．(0，2]D．[0，)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，若存在區(qū)間，使得
，則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)  ，使函數(shù)值為5的的值是（   ）
A．-2B．2或C．2或-2D．2或-2或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_____________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的定義域是      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，如果，則的取值范圍是          .

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