命題“方程的解是”中,使用邏輯詞的情況是( )
A.沒有使用邏輯聯(lián)結詞 B.使用了邏輯聯(lián)結詞“或”
C. 使用了邏輯聯(lián)結詞“且” D. 使用了邏輯聯(lián)結詞“或”與“且”
科目:高中數(shù)學 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學選修2-1 2.5圓錐曲線統(tǒng)一定義練習卷(解析版) 題型:選擇題
若命題“曲線上的點的坐標是方程的解”是真命題,則下列命題中的真命題是( 。
A.方程的曲線是
B.曲線的方程是
C.點集
D.點集
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果命題“曲線上的點的坐標都是方程的解”是正確的,則下列命題中正確的是( )
(A)曲線是方程的曲線;
(B)方程的每一組解對應的點都在曲線上;
(C)不滿足方程的點不在曲線上;
(D)方程是曲線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年寧夏高三第一次模擬考試數(shù)學理卷 題型:填空題
下圖表示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標為(0,1),如圖3,圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),則 m的象就是n,記作
(1)方程的解是x= ;
(2)下列說法中正確的是命題序號是 .(填出所有正確命題的序號)
①; ②是奇函數(shù);
③在定義域上單調(diào)遞增; ④的圖象關于點對稱.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
命題“方程的解是”中,使用邏輯詞的情況是( )
A.沒有使用邏輯聯(lián)結詞 B.使用了邏輯聯(lián)結詞“或”
C. 使用了邏輯聯(lián)結詞“且” D. 使用了邏輯聯(lián)結詞“或”與“且”
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