求函數(shù)y=
2x+4
-
x+3
的值域.
分析:一般可以通過圖象觀察或利用不等式性質(zhì)來求解,也可以利用函數(shù)的單調(diào)性求出值域.本題形式結(jié)構(gòu)復(fù)雜,可采用求導(dǎo)的方法求解.
解答:解:函數(shù)的定義域由
2x+4≥0
x+3≥0
求得x≥-2.
求導(dǎo)得y′=
1
2x+4
-
1
2
x+3

=
2
x+3
-
2x+4
2
2x+4
x+3

令y′>0得2
x+3
2x+4
,
2x+4>0
x+3>0
4(x+3)>2x+4
解得x>-2,
即函數(shù)y=
2x+4
-
x+3
在(-2,+∞)上是增函數(shù).
又此函數(shù)在x=-2處連續(xù),∴在[-2,+∞)上是增函數(shù),而f(-2)=-1.
∴函數(shù)y=
2x+4
-
x+3
的值域是[-1,+∞).
點評:函數(shù)y=f(x)在(a,b)上為單調(diào)函數(shù),當(dāng)在[a,b]上連續(xù)時,y=f(x)在[a,b]上也是單調(diào)函數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(選修4-5:不等式選講)已知實數(shù)m,n>0.
(Ⅰ)求證:
a2
m
+
b2
n
(a+b)2
m+n

(Ⅱ)求函數(shù)y=
2
x
+
9
1-2x
(x∈(0,
1
2
))
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知函數(shù)y=
2x-4
(x≥2),求它的反函數(shù).
(2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,證明函數(shù)f(x)=-x2+1在區(qū)間[0,+∞)上是減函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理科做)
閱讀下面題目的解法,再根據(jù)要求解決后面的問題.
閱讀題目:對于任意實數(shù)a1,a2,b1,b2,證明不等式(a1b1+a2b22≤(a12+a22)(b12+b22).
證明:構(gòu)造函數(shù)f(x)=(a1x+b12+(a2x+b22=(a12+a22)x2+2(a1b1+a2b2)x+(b12+b22).
注意到f(x)≥0,所以△=[2(a1b1+a2b2)]2-4(a12+a22)(b12+b22)≤0,
即(a1b1+a2b22≤(a12+a22)(b12+b22).
(其中等號成立當(dāng)且僅當(dāng)a1x+b1=a2x+b2=0,即a1b2=a2b1.)
問題:(1)請用這個不等式證明:對任意正實數(shù)a,b,x,y,不等式
a2
x
+
b2
y
(a+b)2
x+y
成立.
(2)用(1)中的不等式求函數(shù)y=
2
x
+
9
1-2x
(0<x<
1
2
)
的最小值,并指出此時x的值.
(3)根據(jù)閱讀題目的證明,將不等式(a1b1+a2b22≤(a12+a22)(b12+b22)進(jìn)行推廣,得到一個更一般的不等式,并用構(gòu)造函數(shù)的方法對你的推廣進(jìn)行證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

求函數(shù)y=
2x+4
-
x+3
的值域.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案