如圖所示的一組圖形為某一四棱錐S—ABCD的側(cè)面與底面,

(1)指出各側(cè)棱長;

(2)在(1)的條件下,過A且垂直于SC的平面分別交于SB、SC、SD于E、F、G.

求(1)(2)的條件下,求二面角A—SC—B的大小.

(1)SA=(2)arcsin


解析:

(1)SA=

  (2)∵SC⊥平面AEFG,A又AE平面AEFG,∴AE⊥SC,∵SA⊥平面BD,又BC平面BD,∴SA⊥BC.又AB⊥BC,SA∩AB=A, ∴BC⊥平面SBC,∴AF在平面SBC上射影為EF.

   由三垂線定理得∠AFE為二面角A—SC—B的平面角,易得AF=

     ∵AE⊥平面SBC,又SB平面SBC,     ∴AE⊥SB.

     ∴AE=A—SC—B的大小為arcsin

練習(xí)冊系列答案
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某老師從參加高一年級一次考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40精英家教網(wǎng),50),[50,60),…[90,100]后畫出如圖所示的部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
(2)該老師不小心灑了一個墨點(diǎn)在直方圖的矩形區(qū)域內(nèi),求恰好落在第四組的小矩形內(nèi)的概率(不計(jì)墨點(diǎn)大小);
(3)若60分及以上為及格,估計(jì)從高一年級及格的學(xué)生中抽取一位學(xué)生分?jǐn)?shù)不低于80分的概率.

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(1)請畫出四棱錐S―ABCD的示意圖,并判斷是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請給出證明;

(2)若SA⊥平面ABCD,E為AB中點(diǎn),求二面角E―SC―D的大;

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(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
(2)該老師不小心灑了一個墨點(diǎn)在直方圖的矩形區(qū)域內(nèi),求恰好落在第四組的小矩形內(nèi)的概率(不計(jì)墨點(diǎn)大小);
(3)若60分及以上為及格,估計(jì)從高一年級及格的學(xué)生中抽取一位學(xué)生分?jǐn)?shù)不低于80分的概率.

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(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
(2)該老師不小心灑了一個墨點(diǎn)在直方圖的矩形區(qū)域內(nèi),求恰好落在第四組的小矩形內(nèi)的概率(不計(jì)墨點(diǎn)大。;
(3)若60分及以上為及格,估計(jì)從高一年級及格的學(xué)生中抽取一位學(xué)生分?jǐn)?shù)不低于80分的概率.

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