【題目】如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,分別是的中點.
1證明:;
2若為上的動點,與平面所成最大角的正切值為,求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
要證明,我們可能證明面PAD,由已知易得,我們只要能證明即可,由于底面ABCD為菱形,故我們可以轉化為證明,由已知易我們不難得到結論;由EH與平面PAD所成最大角的正切值為,我們分析后可得PA的值,由的結論,我們進而可以證明平面平面ABCD,則過E作于O,則平面PAC,過O作于S,連接ES,則為二面角的平面角,然后我們解三角形ASO,即可求出二面角的余弦值.
1證明:由四邊形ABCD為菱形,,可得為正三角形.
因為E為BC的中點,所以.
又,因此.
因為平面ABCD,平面ABCD,所以.
而平面PAD,平面PAD且,
所以平面又平面PAD,
所以.
2設,H為PD上任意一點,連接AH,EH.
由1知平面PAD,
則為EH與平面PAD所成的角.
在中,,
所以當AH最短時,最大,
即當時,最大.
此時,
因此又,所以,
所以.
因為平面ABCD,平面PAC,
所以平面平面ABCD.
過E作于O,則平面PAC,
過O作于S,連接ES,則為二面角的平面角,
在中,,,
又F是PC的中點,在中,,
又,
在中,,
即所求二面角的余弦值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量函數(shù),其圖象的兩條相鄰對稱軸間的距離為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標縮短為原來的,縱坐標不變,再將圖象向右平移個單位,得到的圖象,求的單調遞增區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某單位45名職工中隨機抽取5名職工參加一項社區(qū)服務活動,用隨機數(shù)法確定這5名職工現(xiàn)將隨機數(shù)表摘錄部分如下:
從隨機數(shù)表第一行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出的第5個職工的編號為
A.23B.37C.35D.17
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點,圓,點是圓上一動點,線段的中垂線與線段交于點.
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)若直線與曲線相交于兩點,且存在點(其中不共線),使得被軸平分,證明:直線過定點.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某電動車售后服務調研小組從汽車市場上隨機抽取20輛純電動汽車調查其續(xù)駛里程(單次充電后能行駛的最大里程),被調查汽車的續(xù)駛里程全部介于50公里和300公里之間,將統(tǒng)計結果分成5組:,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求續(xù)駛里程在的車輛數(shù);
(2)求續(xù)駛里程的平均數(shù);
(3)若從續(xù)駛里程在的車輛中隨機抽取2輛車,求其中恰有一輛車的續(xù)駛里程在內(nèi)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在三角形內(nèi),我們將三條邊的中線的交點稱為三角形的重心,且重心到任一頂點的距離是到對邊中點距離的兩倍類比上述結論:在三棱錐中,我們將頂點與對面重心的連線段稱為三棱錐的“中線”,將三棱錐四條中線的交點稱為它的“重心”,則棱錐重心到頂點的距離是到對面重心距離的______倍
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】祖暅是我國南北朝時期杰出的數(shù)學家和天文學家祖沖之的兒子,他提出了一條原理:“冪勢既同冪,則積不容異”.這里的“冪”指水平截面的面積,“勢”指高.這句話的意思是:兩個等高的幾何體若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個幾何體體積相等.一般大型熱電廠的冷卻塔大都采用雙曲線型.設某雙曲線型冷卻塔是曲線 與直線, 和所圍成的平面圖形繞軸旋轉一周所得,如圖所示.試應用祖暅原理類比求球體體積公式的方法,求出此冷卻塔的體積為_______.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com