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如圖,在長為4、寬為2的矩形ABCD上有一點P,沿折線BCDA由B點(起點)向A點(終點)移動,設P點移動的路程為x,△ABP的面積為y=f(x).
(1)求△ABP的面積y與點P移動路程x的函數關系式y(tǒng)=f(x);
(2)作出函數y=f(x)的圖象,并根據圖象求y=f(x)的值域.
考點:函數解析式的求解及常用方法
專題:計算題,作圖題,函數的性質及應用
分析:(1)由題意,根據三角形的面積公式,寫出函數關系式y(tǒng)=f(x);
(2)作出函數的圖象,找到y(tǒng)的取值,從而確定值域.
解答: 解:(1)由題意,
y=f(x)=
1
2
×4x=2x,0<x≤2
1
2
×4×2=4,2<x≤6
1
2
×4×(8-x)=16-2x,6<x<8
;
(2)作出圖象出下;

y=f(x)的值域為(0,4].
點評:本題考查了分段函數的求法,同時考查了學生的作圖能力及識圖能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=cos
π
2
x+
1
x-1
,則f(x)在[-4,6]上所有零點的和為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

有一段“三段論”推理是這樣的:對于可導函數f(x),若f′(x0)=0,則x=x0是函數f(x)的極值點.因為f(x)=x3在2x3-6x2+7=0處的導數值(0,2),所以f(x)=2x3-6x2+7是f′(x)=6x2-12x的極值點.以上推理中( 。
A、大前提錯誤
B、小前提錯誤
C、推理形式錯誤
D、結論正確

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科目:高中數學 來源: 題型:

求函數y=x2+x(-1≤x≤3)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

三角形的一個性質為:設△SAB的兩邊SA、SB互相垂直,點S在AC邊上的射影為H,則SB2=BH•AB.結論推廣到三棱錐,設三棱錐S-ABC的三個側面SAB、SBC、SAC兩兩相互垂直,點S在平面ABC上的射影為H,則有:
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a>0,b>0,a+b=1,則下列結論正確的有
 

b
a
+
a
b
>2;
②ab的最大值為
1
4
;
③a2+b2的最小值為
1
2

1
a
+
4
b
的最大值為9;
⑤a(2b-1)的最大值為
1
8

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科目:高中數學 來源: 題型:

使數列{an}的前五項依次是1,2,4,7,11的一個通項公式是an=( 。
A、
n2-n+2
2
B、
n2-n
2
C、
n2+n+2
2
D、
n2+n
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

從圓C:(x-1)2+(y-1)2=1外一點p(-2,3),向圓C引切線,切點為M、N.
(1)求切線方程;
(2)求過二切點的直線方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某汽車運輸公司每輛客車營運的總利潤y(萬元)與營運年數x的關系y=-(x-6)2+11(x∈N*),則每輛客車營運( 。┠,年平均利潤最大.
A、5B、10C、2D、4

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