【題目】已知{an}是一個等差數(shù)列,且a2=1,a5=﹣5.
(Ⅰ)求{an}的通項an;
(Ⅱ)求{an}前n項和Sn的最大值.
【答案】解:(Ⅰ)設(shè){an}的公差為d,由已知條件, ,
解出a1=3,d=﹣2,所以an=a1+(n﹣1)d=﹣2n+5.
(Ⅱ) =4﹣(n﹣2)2 .
所以n=2時,Sn取到最大值4
【解析】(Ⅰ)用兩個基本量a1 , d表示a2 , a5 , 再求出a1 , d.代入通項公式,即得.(Ⅱ)將Sn的表達式寫出,是關(guān)于n的二次函數(shù),再由二次函數(shù)知識可解決之.
【考點精析】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式(及其變式)和等差數(shù)列的前n項和公式的相關(guān)知識點,需要掌握通項公式:或;前n項和公式:才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xoy中,已知F1 , F2分別是橢圓E: 的左、右焦點,A,B分別是橢圓E的左、右頂點,且 .
(1)求橢圓E的離心率;
(2)已知點D(1,0)為線段OF2的中點,M 為橢圓E上的動點(異于點A、B),連接MF1并延長交橢圓E于點N,連接MD、ND并分別延長交橢圓E于點P、Q,連接PQ,設(shè)直線MN、PQ的斜率存在且分別為k1、k2 , 試問是否存在常數(shù)λ,使得k1+λk2=0恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C: 的左焦點為F,右頂點為A,動點M為右準線上一點(異于右準線與x軸的交點),設(shè)線段FM交橢圓C于點P,已知橢圓C的離心率為 ,點M的橫坐標為 .
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若∠FPA為直角,求P點坐標;
(3)設(shè)直線PA的斜率為k1 , 直線MA的斜率為k2 , 求k1k2的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【2017湖南長沙二!已知橢圓()的離心率為,分別是它的左、右焦點,且存在直線,使關(guān)于的對稱點恰好是圓()的一條直線的兩個端點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與拋物線()相交于兩點,射線,與橢圓分別相交于點,試探究:是否存在數(shù)集,當且僅當時,總存在,使點在以線段為直徑的圓內(nèi)?若存在,求出數(shù)集;若不存在,請說明理由.
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【題目】某生產(chǎn)甲,乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品每噸需要的煤,電以及每噸產(chǎn)品的產(chǎn)值如表所示.若每天配給該廠的煤至多56噸,供電至多45千瓦,問該廠如何安排生產(chǎn),使該廠日產(chǎn)值最大?
用煤/噸 | 用電/千瓦 | 產(chǎn)值/萬元 | |
甲種產(chǎn)品 | 7 | 2 | 8 |
乙種產(chǎn)品 | 3 | 5 | 11 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+2﹣x .
(1)用定義法證明:函數(shù)f(x)是區(qū)間(0,+∞)上的增函數(shù);
(2)若x∈[﹣1,2],求函數(shù)g(x)=2x[f(x)﹣2]﹣3的值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】荊州市某重點學校為了了解高一年級學生周末雙休日在家活動情況,打算從高一年級1256名學生中抽取50名進行抽查,若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機抽樣從1256人中剔除6人,剩下1250人再按系統(tǒng)抽樣的方法進行,則每人入選的機會( )
A.不全相等
B.均不相等
C.都相等
D.無法確定
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【2017蘇北四市一模19】已知函數(shù).
(1)解關(guān)于的不等式;
(2)證明:;
(3)是否存在常數(shù),使得對任意的恒成立?若存在,求
出的值;若不存在,請說明理由.
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