某中學(xué)擬于下學(xué)期在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)《矩陣與變換》、《信息安全與密碼》、《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》等三門數(shù)學(xué)選修課程，在計(jì)劃任教高二年級(jí)的10名數(shù)學(xué)教師中，有3人只能任教《矩陣與變換》，有2人只能任教《信息安全與密碼》，另有3人只能任教《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》，這三門課程都能任教的只有2人，現(xiàn)要從這10名教師中選出9人，分別擔(dān)任這三門選修課程的任課教師，且每門課程安排3名教師任教，則不同的安排方案共有      。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)擬于下學(xué)年在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)《矩陣與變換》《信息安全與密碼》《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》等三門數(shù)學(xué)選修課程.在計(jì)劃任教高一的10名數(shù)學(xué)教師中,有3人只能任教《矩陣與變換》,有2人只能任教《信息安全與密碼》,另有3人只能任教《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》,這三門課程都能任教的只有2人.現(xiàn)要從這10名教師中選出9人,分別擔(dān)任這三門選修課程的任課教師,且每門課程安排3名教師任教,則不同的安排方案共有(    )

A.8種              B.12種                C.14種             D.16種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆福建省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)（理） 題型：選擇題

某學(xué)校每學(xué)期在高二年段評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金獲得者20人，規(guī)定高二年18個(gè)班每班至少獲得一個(gè)名額，則高二年8班獲得兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額的概率為（   ）

A.             B．           C．         D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某中學(xué)擬于下學(xué)期在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)《矩陣與變換》、《信息安全與密碼》、《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》等三門數(shù)學(xué)選修課程，在計(jì)劃任教高二年級(jí)的10名數(shù)學(xué)教師中，有3人只能任教《矩陣與變換》，有2人只能任教《信息安全與密碼》，另有3人只能任教《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》，這三門課程都能任教的只有2人，現(xiàn)要從這10名教師中選出9人，分別擔(dān)任這三門選修課程的任課教師，且每門課程安排3名教師任教，則不同的安排方案共有________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年福建省上杭一中高二第二學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)（理科）試題 題型：填空題

某中學(xué)擬于下學(xué)期在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)《矩陣與變換》、《信息安全與密碼》、《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》等三門數(shù)學(xué)選修課程，在計(jì)劃任教高二年級(jí)的10名數(shù)學(xué)教師中，有3人只能任教《矩陣與變換》，有2人只能任教《信息安全與密碼》，另有3人只能任教《開(kāi)關(guān)電路與布爾代數(shù)》，這三門課程都能任教的只有2人，現(xiàn)要從這10名教師中選出9人，分別擔(dān)任這三門選修課程的任課教師，且每門課程安排3名教師任教，則不同的安排方案共有     。

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