【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)上的點(diǎn)到它的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為4,以橢圓C的短軸為直徑的圓O經(jīng)過(guò)兩個(gè)焦點(diǎn),A,B是橢圓C的長(zhǎng)軸端點(diǎn).

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓O的方程;
(2)設(shè)P、Q分別是橢圓C和圓O上位于y軸兩側(cè)的動(dòng)點(diǎn),若直線PQ與x平行,直線AP、BP與y軸的交點(diǎn)即為M、N,試證明∠MQN為直角.

【答案】
(1)解:由橢圓定義可得2a=4,又b=c且b2+c2=a2,

解得a=2,b=c= ,即橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為 ,

則圓O的方程為x2+y2=2;


(2)證明:設(shè)P(x0,y0),直線AP:y=k(x+2)(k≠0),

令x=0可得M(0,2k).

和y=k(x+2)(k≠0)聯(lián)立可得

(2k2+1)x2+8k2x+8k2﹣4=0,

, ,

,

直線BP的斜率為 ,

直線BP: ,

令x=0可得

設(shè)Q(xQ,y0),則 ,

, ,

可得

所以 ,即∠MQN是定值90°


【解析】(1)運(yùn)用橢圓的定義和a,b,c的關(guān)系,解方程可得橢圓的方程和圓的方程;(2)設(shè)P(x0 , y0),直線AP:y=k(x+2)(k≠0),求得M,代入橢圓方程,求得P的坐標(biāo),求出直線BP的方程,可得N的坐標(biāo),設(shè)Q(xQ , y0),求得向量QM,QN的坐標(biāo),運(yùn)用向量數(shù)量積計(jì)算即可得證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(

A.f(x)=x2
B.f(x)=
C.f(x)=ex
D.f(x)=sinx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將7名應(yīng)屆師范大學(xué)畢業(yè)生分配到3所中學(xué)任教.

(1)4個(gè)人分到甲學(xué)校,2個(gè)人分到乙學(xué)校,1個(gè)人分到丙學(xué)校,有多少種不同的分配方案?

(2)一所學(xué)校去4個(gè)人,另一所學(xué)校去2個(gè)人,剩下的一個(gè)學(xué)校去1個(gè)人,有多少種不同的分配方案?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】橢圓上動(dòng)點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為4,且到右焦點(diǎn)距離的最大值為

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)為橢圓的上頂點(diǎn),若直線與橢圓交于兩點(diǎn)不是上下頂點(diǎn)).試問(wèn):直線是否經(jīng)過(guò)某一定點(diǎn),若是,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)已知函數(shù)),其中

(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)僅在處有極值,求的取值范圍;

(3)若對(duì)于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線將圓分成4部分,用5種不同顏色給四部分染色,每部分染一種顏色,相鄰部分不能染同一種顏色,則不同的染色方案有

A 120 B 240 C 260 D 280

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為迎接2016年“猴”年的到來(lái),某電視臺(tái)舉辦猜獎(jiǎng)活動(dòng),參與者需先后回答兩道選擇題,問(wèn)題A有三個(gè)選項(xiàng),問(wèn)題B有四個(gè)選項(xiàng),每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,正確回答問(wèn)題A可獲獎(jiǎng)金1千元,正確回答問(wèn)題B可獲獎(jiǎng)金2千元.活動(dòng)規(guī)定:參與者可任意選擇回答問(wèn)題的順序,如果第一個(gè)問(wèn)題回答正確,則繼續(xù)答題,否則該參與者猜獎(jiǎng)活動(dòng)終止.假設(shè)某參與者在回答問(wèn)題前,選擇每道題的每個(gè)選項(xiàng)的機(jī)會(huì)是等可能的.
(Ⅰ)如果該參與者先回答問(wèn)題A,求其恰好獲得獎(jiǎng)金1千元的概率;
(Ⅱ)試確定哪種回答問(wèn)題的順序能使該參與者獲獎(jiǎng)金額的期望值較大.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,分別為,的中點(diǎn),平面平面,且.

(1)求證:平面

(2)求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案