【題目】已知函數
(1)求函數 的定義域;
(2)若存在a∈R,對任意 ,總存在唯一x0∈[﹣1,2],使得f(x1)=g(x0)成立.求實數a的取值范圍.
【答案】
(1)解:由 ,解得 ,k∈Z,解得2kπ﹣ <x<2kπ+ ,k∈Z,
所以函數的定義域為:
(2)解:首先, ,
∵ ,∴﹣3≤log2x≤1,∴函數f(x)的值域為[0,4],
其次,由題意知:[0,4]{y|y=x2﹣ax+1(﹣1≤x≤2)},且對任意y∈[0,4],總存在唯一x0∈[﹣1,2],使得y=g(x0).以下分三種情況討論:
①當 時,則 ,解得a≤﹣2;
②當 時,則 ,解得a≥4;
③當 時,則 或 ,解得 ;
綜上:
【解析】(1)要使原函數有意義,須使 ,解出即可;(2)先求出函數f(x)在[ ,2]上的值域,由題意該值域為函數g(x)在[﹣1,2]上值域的子集,按g(x)圖象的對稱軸在[﹣1,2]的左側、右側、內部三種情況進行討論,結合圖象可得端點處函數值g(﹣1)、g(2)的限制條件,得不等式組,分別解出,最后求并集即可;
【考點精析】根據題目的已知條件,利用函數的定義域及其求法和復合函數單調性的判斷方法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握求函數的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數;②是分式函數時,定義域是使分母不為零的一切實數;③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數的集合;④對數函數的真數大于零,當對數或指數函數的底數中含變量時,底數須大于零且不等于1,零(負)指數冪的底數不能為零;復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規(guī)律:“同增異減”.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知f(x)=x2﹣2x+2,在[ ,m2﹣m+2]上任取三個數a,b,c,均存在以 f(a),f(b),f(c)為三邊的三角形,則m的取值范圍為( )
A.(0,1)
B.[0, )
C.(0, ]
D.[ , ]
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【題目】朱世杰是歷史上最未打的數學家之一,他所著的《四元玉鑒》卷中“如像招數一五間”,有如下問題:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日轉多七人,每人日支米三升,共支米四百三石九斗二升,問筑堤幾日?”.其大意為:“官府陸續(xù)派遣1864人前往修筑堤壩,第一天派出64人,從第二天開始,每天派出的人數比前一天多7人,修筑堤壩的每人每天發(fā)大米3升,共發(fā)出大米40392升,問修筑堤壩多少天”.在這個問題中,前5天應發(fā)大米( )
A. 894升 B. 1170升 C. 1275升 D. 1457升
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【題目】已知橢圓的離心率為,且過點.
(1)求的方程;
(2)是否存在直線與相交于兩點,且滿足:①與(為坐標原點)的斜率之和為2;②直線與圓相切,若存在,求出的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】甲、乙兩名同學在5次英語口語測試中的成績統(tǒng)計如圖的莖葉圖所示.
(注:樣本數據x1 , x2 , …,xn的方差s2= [ + +…+ ],其中 表示樣本均值)
(1)現要從中選派一人參加英語口語競賽,從兩同學的平均成績和方差分析,派誰參加更合適;
(2)若將頻率視為概率,對學生甲在今后的三次英語口語競賽成績進行預測,記這三次成績中高于80分的次數為ξ,求ξ的分布列及數學期望Eξ.
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【題目】某學校高三年級有學生500人,其中男生300人,女生200人,為了研究學生的數學成績是否與性別有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,先統(tǒng)計了他們期中考試的數學分數,然后按性別分為男、女兩組,再將兩組學生的分數分成5組:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中分數小于110分的學生中隨機抽取2人,求兩人恰好為一男一女的概率;
(2)若規(guī)定分數不小于130分的學生為“數學尖子生”,請你根據已知條件完成2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為“數學尖子生與性別有關”?
附:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
,
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