【題目】如圖,在四棱錐,為矩形,,,平面平面.
(1)證明:平面平面;
(2)若為中點(diǎn),直線與平面所成的角為,求二面角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)推導(dǎo)出平面,,從而平面,由此能證明平面平面.
(2)由平面,為在平面內(nèi)的射影,從而即為直線與平面所成的角,取中點(diǎn),連結(jié),則,以為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角的正弦值.
(1)證明:∵平面平面,平面平面,
矩形中,,
∴平面.
∵平面,
∴.
又∵,,平面,平面.
∴平面.
∵平面,
∴平面平面.
(2)解:由(1)知平面,為在平面內(nèi)的射影,
∴即為直線與平面所成的角,
由題意,,,
取中點(diǎn),連結(jié),則,
以為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,
則,,,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則,即,
令,則,,∴.
同理易得,平面的一個(gè)法向量為,
由,
∴二面角的正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)購已經(jīng)逐漸融入了人們的生活,在家里不用出門就可以買到自己想要的東西,在網(wǎng)上付款即可,兩三天就會(huì)送到自己的家門口,所以選擇網(wǎng)購的人數(shù)在逐年增加.某網(wǎng)店統(tǒng)計(jì)了2014年一2018年五年來在該網(wǎng)店的購買人數(shù)(單位:人)各年份的數(shù)據(jù)如下表:
年份() | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
24 | 27 | 41 | 64 | 79 |
(1)依據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),是否可用線性回歸模型擬合與時(shí)間(單位:年)的關(guān)系,請(qǐng)通過計(jì)算相關(guān)系數(shù)加以說明,(若,則該線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合)
附:相關(guān)系數(shù)公式
參考數(shù)據(jù)
(2)該網(wǎng)店為了更好的設(shè)計(jì)2019年的“雙十一”網(wǎng)購活動(dòng)安排,統(tǒng)計(jì)了2018年“雙十一”期間8個(gè)不同地區(qū)的網(wǎng)購顧客用于網(wǎng)購的時(shí)間x(單位:小時(shí))作為樣本,得到下表
地區(qū) | ||||||||
時(shí)間 | 0.9 | 1.6 | 1.4 | 2.5 | 2.6 | 2.4 | 3.1 | 1.5 |
①求該樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);
②通過大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該活動(dòng)期間網(wǎng)購時(shí)間近似服從正態(tài)分布,如果預(yù)計(jì)2019年“雙十一”期間的網(wǎng)購人數(shù)大約為50000人,估計(jì)網(wǎng)購時(shí)間的人數(shù).
(附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布則,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 .
(1)若是上的增函數(shù),求的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,楔形幾何體由一個(gè)三棱柱截去部分后所得,底面側(cè)面,,楔面是邊長為2的正三角形,點(diǎn)在側(cè)面的射影是矩形的中心,點(diǎn)在上,且
(1)證明:平面;
(2)求楔面與側(cè)面所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,長方體中,,,點(diǎn),,分別為,, 的中點(diǎn),過點(diǎn)的平面與平面平行,且與長方體的面相交,交線圍成一個(gè)幾何圖形.
(1)在圖中畫出這個(gè)幾何圖形,并求這個(gè)幾何圖形的面積(畫圖說出作法,不用說明理由);
(2)求證:平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點(diǎn)P0(-1,2),AB為過點(diǎn)P0且傾斜角為α的弦.
(1)當(dāng)α=時(shí),求AB的長;
(2)當(dāng)弦AB被點(diǎn)P0平分時(shí),寫出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多面體中,,,,,為的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求異面直線和所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且滿足,數(shù)列中,,對(duì)任意正整數(shù),.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列是等比數(shù)列?若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)及公比q的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)求數(shù)列前n項(xiàng)和.
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