方程log2(x+8)=
|x|2
的所有根的和為
4
4
分析:方程log2(x+8)=
|x|
2
的根的情況轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問(wèn)題,畫圖:y1=log2(x+8),y2=
|x|
2
的圖象,結(jié)合圖象觀察交點(diǎn)坐標(biāo),再進(jìn)行驗(yàn)證即得.
解答:解:采用數(shù)形結(jié)合的辦法,畫圖:y1=log2(x+8),y2=
|x|
2
的圖象,
畫出圖象就知,該方程有有一正根和一個(gè)負(fù)根,
且當(dāng)x=-4或8時(shí),方程log2(x+8)=
|x|
2
都成立.
故方程log2(x+8)=
|x|
2
的兩個(gè)根的和為-4+8=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題將根的問(wèn)題問(wèn)題轉(zhuǎn)化成圖象交點(diǎn)問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、已知m,n∈Z,關(guān)于x的方程2|2-x|+m+2=0有唯一的實(shí)數(shù)解,且函數(shù)f(x)=log2(8-|x|)的定義域是[m,n],值域[0,3],那么m+n=
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A.選修4-1:幾何證明選講
如圖,直角△ABC中,∠B=90°,以BC為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn).
求證:DE是⊙O的切線.
B.選修4-2:矩陣與變換
已知二階矩陣A有特征值-1及其對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量為
1
-4
,點(diǎn)P(2,-1)在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換下得到點(diǎn)P′(5,1),求矩陣A.
C.選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-
π
4
)=
2
,曲線C的參數(shù)方程為
x=2cosα
y=sinα
(α為參數(shù)),求曲線C截直線l所得的弦長(zhǎng).
D.選修4-5:不等式選講
已知a,b,c都是正數(shù),且abc=8,求證:log2(2+a)+log2(2+b)+log2(2+c)≥6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知m,n∈Z,關(guān)于x的方程2|2-x|+m+2=0有唯一的實(shí)數(shù)解,且函數(shù)f(x)=log2(8-|x|)的定義域是[m,n],值域[0,3],那么m+n=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知m,n∈Z,關(guān)于x的方程2|2-x|+m+2=0有唯一的實(shí)數(shù)解,且函數(shù)f(x)=log2(8-|x|)的定義域是[m,n],值域[0,3],那么m+n=______.

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