給岀四個命題:
(1)若一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,則這兩個角相等;
(2)α,β 為兩個不同平面,直線a?α,直線b?α,且a∥β,b∥β,則α∥β;
(3)α,β 為兩個不同平面,直線m⊥α,m⊥β  則α∥β;
(4)α,β 為兩個不同平面,直線m∥α,m∥β,則α∥β.
其中正確的是( 。
A、(1)B、(2)
C、(3)D、(4)
考點:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:開放型,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)分兩種情況討論,如圖,∠1,∠2,∠3的兩邊互相平行,由圖形可以看出∠1和∠2是鄰補(bǔ)角,它們和∠3的關(guān)系容易知道一個相等,一個互補(bǔ);
(3)由線面垂直的性質(zhì)可知,兩個不同平面分別垂直于同一條直線,則這兩個平面相互平行;
(2)(4)列舉所有情況即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)如圖,∠1,∠2,∠3的兩邊互相平行,∴∠3=∠4,∠4=∠1,∠4+∠2=180°;
∴∠3=∠1,∠3+∠2=180°,∴這兩個角相等或互補(bǔ),故(1)不正確.
(2)α,β 為兩個不同平面,直線a?α,直線b?α,且a∥β,b∥β,a,b相交時,α∥β,故(2)不正確;
(3)由線面垂直的性質(zhì)可知,兩個不同平面分別垂直于同一條直線,則這兩個平面相互平行,即α∥β,正確;
(4)α,β 為兩個不同平面,直線m∥α,m∥β,則α∥β,也有可能α∩β=m,故不正確.
故選:C.
點評:本題主要考查了線面垂直與線面平行的判定定理與性質(zhì)定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本定理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式ax2-|x+1|+3a≥0的解集為(-∞,+∞),則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)若a=
1
0
(x-1)dx,b=
1
0
(ex-1)dx,c=
1
0
(sinx-1)dx,則( 。
A、a<b<c
B、b<c<a
C、c<a<b
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線m不平行于平面α,且m?α,則下列結(jié)論成立的是(  )
A、α內(nèi)的所有直線與m異面
B、α內(nèi)的直線與m都相交
C、α內(nèi)存在唯一的直線與m平行
D、α內(nèi)不存在與m平行的直線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點P是由不等式組
x≥0
y≥0
x+y≥1
所確定的平面區(qū)域內(nèi)的動點,Q是直線2x+y=0上任意一點,O為坐標(biāo)原點,則|
OP
+
OQ
|的最小值為( 。
A、
5
5
B、
2
3
C、
2
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足約束條件
x+2y≥2
2x+y≤4
4x-y≥-1
,若
a
=(x,y),
b
=(3,-1),設(shè)z表示向量
a
b
方向上的投影,則z的取值范圍是( 。
A、[-
3
2
,6]
B、[-1,6]
C、[-
3
2
10
,
6
10
]
D、[-
1
10
,
6
10
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z=x+y,其中x,y滿足
x+2y≥0
x-y≥0
0≤x≤k
,當(dāng)z的最大值為6時,k的值為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某園藝師培育了兩種珍稀樹苗A與B,株數(shù)分別為8與12,現(xiàn)將這20株樹苗的高度編寫成如圖所示莖葉圖(單位:cm).若樹高在175cm以上(包括175cm)定義為“生長良好”,樹高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非生長良好”,且只有“B生長良好”的才可以出售.
(1)對于這20株樹苗,如果用分層抽樣的方法從“生長良好”和“非生長良好”中共抽取5株,再從這5株中任選2株,那么至少有一株“生長良好”的概率是多少?
(2)若從所有“生長良好”中選2株,求所選中的樹苗都能出售的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年2月21日《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確:堅持計劃生育的基本國策,啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策.為了解某地區(qū)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民對“單獨兩孩”的看法,某媒體在該地區(qū)選擇了3600人調(diào)查,就是否贊成“單獨兩孩”的問題,調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果如下表:
態(tài)度
調(diào)查人群
贊成 反對 無所謂
農(nóng)村居民 2100人 120人 y人
城鎮(zhèn)居民 600人 x人 z人
已知在全體樣本中隨機(jī)抽取1人,抽到持“反對”態(tài)度的人的概率為0.05.
(1)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有參與調(diào)查的人中抽取360人進(jìn)行問卷訪談,問應(yīng)在持“無所謂”態(tài)度的人中抽取多少人?
(2)在持“反對”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人,按每組3人分成兩組進(jìn)行深入交流,求第一組中農(nóng)村居民人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案