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已知函數f(x)=
xx2+b
,其中b∈R.
(Ⅰ)若x=-1是f(x)的一個極值點,求b的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調區(qū)間.
分析:(Ⅰ)求導函數,利用x=-1是f(x)的一個極值點,建立方程,即可求b的值;
(Ⅱ)求導函數,分類討論,利用導數的正負,即可得到f(x)的單調區(qū)間.
解答:(Ⅰ)解:由題意,f′(x)=
b-x2
(x2+b)2
.                                     …(2分)
依題意,令f′(-1)=0,得b=1.                           …(4分)
經檢驗,b=1時符合題意.                                  …(5分)
(Ⅱ)解:①當b=0時,f(x)=
1
x

故f(x)的單調減區(qū)間為(-∞,0),(0,+∞);無單調增區(qū)間.      …(6分)
②當b>0時,f′(x)=
b-x2
(x2+b)2

令f′(x)=0,得x=±
b
.                       …(8分)
f(x)和f′(x)的情況如下:
x (-∞,-
b
-
b
(-
b
b
b
b
,+∞)
f′(x) - 0
+
0 -
f(x)
故f(x)的單調減區(qū)間為(-∞,-
b
),(
b
,+∞);單調增區(qū)間為(-
b
,
b
).…(11分)
③當b<0時,f(x)的定義域為D={x|x≠±
-b
}.
因為f′(x)=
b-x2
(x2+b)2
在D上恒成立,
故f(x)的單調減區(qū)間為(-∞,-
b
),(-
b
,
b
),(
b
,+∞);無單調增區(qū)間.…(13分)
點評:本題考查導數知識的運用,考查函數的極值,考查函數的單調區(qū)間,考查分類討論的數學思想,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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