已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,命題p:“若a1<a2<a3,則數(shù)列{an}是遞增數(shù)列”,那么在命題p及其逆命題,否命題和逆否命題中,正確命題的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4
分析:根據(jù)題意,寫出命題p與它的逆命題,否命題和逆否命題,再判定它們是否為真命題.
解答:解:原命題p:在等比數(shù)列{an}中,“若a1<a2<a3,則數(shù)列{an遞增數(shù)列”,是真命題;
逆命題是:“若數(shù)列{an遞增數(shù)列”,則“a1<a2<a3”,是真命題;
否命題是:“若a1<a2<a3不成立,則數(shù)列{an}不是遞增數(shù)列,是真命題;
逆否命題是:若數(shù)列{an}不是遞增數(shù)列,則a1<a2<a3不成立,是真命題.
綜上,命題p及其逆命題,否命題和逆否命題中,正確命題有4個.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了四種命題的關(guān)系以及命題真假的判定問題,解題時應(yīng)弄清楚四種命題的關(guān)系是什么,根據(jù)遞增數(shù)列的定義判斷命題的真假,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個“等積數(shù)列”:在一個數(shù)列中,如果每一項(xiàng)與它后一項(xiàng)的積都是同一常數(shù),那么這個數(shù)列叫“等積數(shù)列”,這個常數(shù)叫做這個數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,則這個數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的計算公式為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個數(shù)列中,如果?n∈N*,都有an•an+1•an+2=k(k為常數(shù)),那么這個數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=3,公積為27,則a1+a2+a3+…+a18=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義“等積數(shù)列”:在一個數(shù)列中,如果每一個項(xiàng)與它的后一項(xiàng)的積都為同一個常數(shù),那末這個數(shù)列叫做等積數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,Tn為數(shù)列{an}前n項(xiàng)的積,則T2011=
51006
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51006
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們對數(shù)列作如下定義,如果?n∈N*,都有anan+1an+2=k(k為常數(shù)),那么這個數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=2,公積為6,則a1+a2+a3+…+a9=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列的定義為:在一個數(shù)列中,從第二項(xiàng)起,如果每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公差.
(1)類比等差數(shù)列的定義給出“等和數(shù)列”的定義;
(2)已知數(shù)列{an}是等和數(shù)列,且a1=2,公和為5,求 a18的值,并猜出這個數(shù)列的通項(xiàng)公式(不要求證明).

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