已知等比數(shù)列{an} 的各項均為正數(shù),且公比不等于1,數(shù)列{bn}對任意正整數(shù)n,均有:(bn+1-bn+2)•log2a1+(bn+2-bn)•log2a3+(bn-bn+1)•log2a5=0 成立,b1=1,b7=13;
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式及前n項和Sn;
(2)在數(shù)列{bn}中依次取出第1項,第2項,第4項,第8項,…,第2n-1項,…,組成一個新數(shù)列 {cn},求數(shù)列 {cn}的前n項和Tn;
(3)對(1)(2)中的Sn、Tn,當n≥3時,比較Tn與Sn的大。
解:(1)設(shè)公比為q(q≠1),a
3=a
1q
2,a
5=a
1q
4 …(2分)
代入:(b
n+1-b
n+2)•log
2a
1+(b
n+2-b
n)•log
2a
3+(b
n-b
n+1)•log
2a
5=0得
∴[(b
n+1-b
n+2)+(b
n+2-b
n)+(b
n-b
n+1)]log
2a
1+2[(b
n+2-b
n)+2(b
n-b
n+1)]log
2q=0
即(b
n+2+b
n-2b
n+1)log
2q=0
∵q≠1,∴l(xiāng)og
2q≠0
∴b
n+2+b
n=2b
n+1,∴數(shù)列{b
n}是等差數(shù)列 …(4分)
∵
∴b
n=2n-1,S
n=n
2 …(6分)
(2)∵c
n=2•2
n-1-1=2
n-1
∴T
n=(2
1-1)+(2
2-1)+(2
3-1)+…+(2
n-1)=(2
1+2
2+2
3+…+2
n)-n=2
n+1-n-2
即數(shù)列{b
n}的前n項和S
n=
=2
n+1-n-2…(8分)
(3)T
n-S
n=2
n+1-(n
2+n+2)
n=3時,T
3-S
3=2>0;n=4時,T
4-S
4=10>0;
猜測n≥3(n∈N)時,T
n>S
n …(10分)
用數(shù)學(xué)歸納法證明如下
①n=3時,T
3-S
3=2>0(已證)
②假設(shè)n=k(k≥3)時不等式成立,即2
k+1>k
2+k+2 …(12分)
n=k+1時,2
k+2=2•2
k+1>2(k
2+k+2)
又2(k
2+k+2)-[(k+1)
2+(k+1)+2]=k
2-k>0
∴2
k+2>2(k
2+k+2)>(k+1)
2+(k+1)+2
∴T
k+1>S
k+1即n=k+1時,不等式成立.
由①②知,當當n≥3時,T
n>S
n …(14分)
分析:(1)設(shè)公比為q(q≠1),a
3=a
1q
2,a
5=a
1q
4 代入已知條件(b
n+1-b
n+2)•log
2a
1+(b
n+2-b
n)•log
2a
3+(b
n-b
n+1)•log
2a
5=0,化簡可b
n+2+b
n=2b
n+1,所以數(shù)列{b
n}是等差數(shù)列,故可求數(shù)列{b
n}的通項公式及前n項和S
n;
(2)觀察通項公式可知采用分組求和,再分別代入等比數(shù)列及等差數(shù)列的求和公式,即可求得.
(3)先猜后證,計算n=3時,T
3-S
3=2>0;n=4時,T
4-S
4=10>0;猜測n≥3(n∈N)時,T
n>S
n,從而利用數(shù)學(xué)歸納法進行證明.
點評:本題屬于數(shù)列綜合運用題,考查了由所給的遞推關(guān)系證明數(shù)列的性質(zhì),對所給的遞推關(guān)系進行研究求數(shù)列的遞推公式以及利用數(shù)列的求和公式求其和,難度較大,綜合性很強,對答題者探究的意識與探究規(guī)律的能力要求較高,是一道能力型題.