若函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d是奇函數(shù),且f(x)極小值=f(-
3
3
)=-
2
3
9

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)在[-1,m](m>-1)上的最大值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=
f(x)
x2
,若不等式g(x)•g(2k-x)≥(
1
k
-k)2
在(0,2k)上恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
分析:(1)先根據(jù)函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d是奇函數(shù)得到b=d=0;再根據(jù)f(x)極小值=f(-
3
3
)=-
2
3
9
列出關(guān)于a,c的等式,求出a,c的值即可得到函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求出其導(dǎo)函數(shù),找到其極值點(diǎn),畫出函數(shù)的大致圖象;通過討論m和極值點(diǎn)比較即可得到函數(shù)f(x)在[-1,m](m>-1)上的最大值;
(3)先把所求函數(shù)轉(zhuǎn)化為F(x)=g(x)•g(2k-x)=
1-4k2
t
+t+2,通過討論1-4k2和0的大小關(guān)系求出函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合所問問題即可求出實(shí)數(shù)k的取值范圍.
解答:解:(1)函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d是奇函數(shù),則b=d=0,
∴f′(x)=3ax2+c,則
f/(-
3
3
)=a+c=0
f(-
3
3
)=-
3
a
9
-
3
c
3
=-
2
3
9
a=-1
c=1

故f(x)=-x3+x;…(4分)

(2)∵f′(x)=-3x2+1=-3(x+
3
3
)(x-
3
3

∴f(x)在(-∞,-
3
3
),(
3
3
,+∞)上是增函數(shù),在[-
3
3
,
3
3
]上是減函數(shù),
由f(x)=0解得x=±1,x=0,
如圖所示,當(dāng)-1<m<0時(shí),
f(x)max=f(-1)=0;
當(dāng)0≤m<
3
3
時(shí),f(x)max=f(m)=-m3+m,
當(dāng)m≥
3
3
時(shí),f(x)max=f(
3
3
)=
2
3
9

故f(x)max=
0                  -1<m<0
-m3+m           0≤m<
3
3
2
3
9
            m≥
3
3
…(9分)
(3)g(x)=(
1
x
-x),令y=2k-x,則x、y∈R+,且2k=x+y≥2
xy
,
又令t=xy,則0<t≤k2,
故函數(shù)F(x)=g(x)•g(2k-x)=(
1
x
-x)(
1
y
-y)=
1
xy
+xy-
x2+y2
xy

=
1
xy
+xy-
(x+y)2-2xy
xy
=
1-4k2
t
+t+2,t∈(0,k2]
當(dāng)1-4k2≤0時(shí),F(xiàn)(x)無最小值,不合
當(dāng)1-4k2>0時(shí),F(xiàn)(x)在(0,
1-4k2
]上遞減,在[
1-4k2
,+∞)上遞增,
且F(k2)=(
1
k
-k)2
∴要F(k2)≥(
1
k
-k)2恒成立,
必須
k>0
1-4k2>0
k2
1-4k2
0<k<
1
2
k≤
5
-2
⇒0<k<
5
-2
,
故實(shí)數(shù)k的取值范圍是(0,
5
-2
)].…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的極值點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值以及用導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)的單調(diào)性及求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,是對(duì)導(dǎo)數(shù)知識(shí)的綜合考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①命題“對(duì)任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x∈R,x3-x2+1>0”;
②函數(shù)f(x)=2x-x2的零點(diǎn)有2個(gè);
③若函數(shù)f(x)=x2-|x+a|為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a=0;
④函數(shù)y=sinx(x∈[-π,π])圖象與x軸圍成的圖形的面積是S=
x
-x
sinxdx;
⑤若函數(shù)f(x)=
ax-5(x>6)
(4-
a
2
)x+4(x≤6)
,在R上是單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(1,8).
其中真命題的序號(hào)是
①③
①③
(寫出所有正確命題的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),其定義域?yàn)镈,若任取x1、x2∈D,且x1≠x2,若f(
x1+x2
2
)>
1
2
[f(x1)+f(x2)],則稱f(x)為定義域上的凸函數(shù).
(1)設(shè)f(x)=ax2(a>0),試判斷f(x)是否為其定義域上的凸函數(shù),并說明原因;
(2)若函數(shù)f(x)=㏒ax(a>0,且a≠1)為其定義域上的凸函數(shù),試求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)的反函數(shù)記為y=g(x),g(16)=2,則f(
12
)
=
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax-2+2010(a>0且a≠1)恒過一定點(diǎn),此定點(diǎn)坐標(biāo)為
(2,2011)
(2,2011)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•盧灣區(qū)一模)若函數(shù)f(x)=ax+b的零點(diǎn)為x=2,則函數(shù)g(x)=bx2-ax的零點(diǎn)是x=0和x=
-
1
2
-
1
2

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