6、若α,β,γ為不同的平面,m,n,l為不同的直線,則m⊥β的一個(gè)充分條件是( 。
分析:利用線面垂直的條件、線面垂直的判定定理、以及面面垂直的性質(zhì)定理對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,找出可以判斷出m⊥β的即可.
A選項(xiàng)利用線面垂直的條件判斷即可;
B選項(xiàng)面面垂直的性質(zhì)定理判斷;
C選項(xiàng)利用面面垂直的性質(zhì)定理判斷;
D選項(xiàng)利用面面垂直的性質(zhì)定理判斷.
解答:解:對(duì)于A選項(xiàng),由n⊥α,m⊥α,可得m∥n,又n⊥β,故m⊥β,A選項(xiàng)正確;
對(duì)于B選項(xiàng),α∩γ=m,α⊥β得不出m⊥β,故不正確;
對(duì)于C選項(xiàng),α⊥β,m⊥α可以得出m在β內(nèi)或者與其平行,故不對(duì);
對(duì)于D選項(xiàng),α⊥β,α∩β=l,m⊥l,由于m的位置不定,無法判斷其與面β的關(guān)系,故D不正確;
綜上,正確選項(xiàng)是A,
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查線面垂直的判斷方法,是立體幾何中的基礎(chǔ)題型,依據(jù)線面垂直的判定定理與等價(jià)的條件判斷即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、設(shè)l,m,n為不同的直線,α,β為不同的平面,有如下四個(gè)命題:①若α⊥β,l⊥α,則l∥β②若α⊥β,l?α,則l⊥β③若l⊥m,m⊥n,則l∥n④若m⊥α,n∥β且α∥β,則m⊥n其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α、β、γ為不同的平面,m、n為不同的直線.下列結(jié)論正確的序號(hào)有
②③⑤
②③⑤

①若m∥α且α∩β=n,則m∥n;
②若α∥β,β∥γ,則α∥γ;
③若m⊥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β;
④若α⊥β,m?β,則m⊥α;
⑤若α⊥β,m⊥β,m?α,則m∥α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an},an≠0,a1=
5
6
,若以an-1,an為系數(shù)的二次方程:an-1x2+anx-1=0(n≥2,n∈N*)都有兩個(gè)不同的根α,β滿足3α-αβ+3β+1=0
(1)求證:{an-
1
2
}
為等比數(shù)列;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式并求前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•懷化二模)已知m,n為不同的直線,α,β為不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若m⊥α,n?α,則m⊥n;       
②若m⊥α,α⊥β,則m∥β;
③若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
④若α⊥β,α∩β=m,n?α,n⊥m,則n⊥β.
其中所有正確命題的序號(hào)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),設(shè)M(x1,y1)、N(x2,y2)為不同的兩點(diǎn),直線l的方程為ax+by+c=0,δ1=ax1+by1+c,δ2=ax2+by2+c.有四個(gè)命題:
①若δ1δ2>0,則點(diǎn)M、N一定在直線l的同側(cè);
②若δ1δ2<0,則點(diǎn)M、N一定在直線l的兩側(cè);
③若δ12=0,則點(diǎn)M、N一定在直線l的兩側(cè);
④若
δ
2
1
δ
2
2
,則點(diǎn)M到直線l的距離大于點(diǎn)N到直線l的距離.
上述命題中,全部真命題的序號(hào)是( 。

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