(本小題滿分12分)
如圖,橢圓的一個焦點是F(1,0),O為坐標原點。
(Ⅰ)已知橢圓短軸的兩個三等分點與一個焦點構成正三角形,求橢圓的方程;
(Ⅱ)設過點F的直線l交橢圓于A、B兩點,若直線l繞點F任意轉動,值有,求a的取值范圍。
(Ⅰ)
(Ⅱ)(,+)
本小題主要考查直線與橢圓的位置關系、不等式的解法等基本知識,考查分類與整合思想,考查運算能力和綜合解題能力.滿分12分.
解法一:(Ⅰ)設M,N為短軸的兩個三等分點,
因為△MNF為正三角形,
所以,
即1=
因此,橢圓方程為
(Ⅱ)設
(ⅰ)當直線 AB與x軸重合時,
(ⅱ)當直線AB不與x軸重合時,
設直線AB的方程為:
整理得
所以
因為恒有,所以AOB恒為鈍角.
即恒成立.
又a2+b2m2>0,所以-m2a2b2+b2-a2b2+a2<0對mR恒成立,
即a2b2m2> a2 -a2b2+b2對mR恒成立.
當mR時,a2b2m2最小值為0,所以a2- a2b2+b2<0.
a2<a2b2- b2, a2<( a2-1)b2= b4,
因為a>0,b>0,所以a<b2,即a2-a-1>0,
解得a>或a<(舍去),即a>,
綜合(i)(ii),a的取值范圍為(,+).
解法二:
(Ⅰ)同解法一,
(Ⅱ)解:(i)當直線l垂直于x軸時,
x=1代入=1.
因為恒有|OA|2+|OB|2<|AB|2,2(1+yA2)<4 yA2, yA2>1,即>1,
解得a>或a<(舍去),即a>.
(ii)當直線l不垂直于x軸時,設A(x1,y1), B(x2,y2).
設直線AB的方程為y=k(x-1)代入
得(b2+a2k2)x2-2a2k2x+ a2 k2- a2 b2=0,
故x1+x2=
因為恒有|OA|2+|OB|2<|AB|2,
所以x21+y21+ x22+ y22<( x2-x1)2+(y2-y1)2,
得x1x2+ y1y2<0恒成立.
x1x2+ y1y2= x1x2+k2(x1-1) (x2-1)=(1+k2) x1x2-k2(x1+x2)+ k2
=(1+k2).
由題意得(a2- a2 b2+b2)k2- a2 b2<0對kR恒成立.
①當a2- a2 b2+b2>0時,不合題意;
②當a2- a2 b2+b2=0時,a=;
③當a2- a2 b2+b2<0時,a2- a2(a2-1)+ (a2-1)<0,a4- 3a2 +1>0,
解得a2>或a2>(舍去),a>,因此a.
綜合(i)(ii),a的取值范圍為(,+).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動經濟增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎設施工程、民生工程和產業(yè)建設工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設.求:
(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據(jù)市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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