某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83.
(1)求x和y的值;
(2)計(jì)算甲班7位學(xué)生成績的方差s2;
(3)從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求甲班至少有一名學(xué)生的概率.
分析:(1)利用平均數(shù)求出x的值,中位數(shù)求出y的值,解答即可.
(2)根據(jù)所給的莖葉圖,得出甲班7位學(xué)生成績,做出這7次成績的平均數(shù),把7次成績和平均數(shù)代入方差的計(jì)算公式,求出這組數(shù)據(jù)的方差.
(3)設(shè)甲班至少有一名學(xué)生為事件A,其對立事件為從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲班沒有一名學(xué)生;先計(jì)算出從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生的所有抽取方法總數(shù),和沒有甲班一名學(xué)生的方法數(shù)目,先求出從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲班沒有一名學(xué)生的概率,進(jìn)而結(jié)合對立事件的概率性質(zhì)求得答案.
解答:解:(1)∵甲班學(xué)生的平均分是85,
92+96+80+80+x+85+79+78
7
=85

∴x=5,
∵乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,∴y=3;
(2)甲班7位學(xué)生成績的方差為s2=
1
7
[(-6)2+(-7)2+(-5)2+02+02+72+112]
=40;
(3)甲班成績在90分以上的學(xué)生有兩名,分別記為A,B,
乙班成績在90分以上的學(xué)生有三名,分別記為C,D,E,
從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有10種情況:
(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),
(B,C),(B,D),(B,E),
(C,D),(C,E),
(D,E)
其中甲班至少有一名學(xué)生共有7種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E).
記“從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,
甲班至少有一名學(xué)生”為事件M,則P(M)=
7
10

答:從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲校至少有一名學(xué)生的概率為
7
10
點(diǎn)評:本小題主要考查莖葉圖、樣本均值、樣本方差、概率等知識,考查或然與必然的數(shù)學(xué)思想方法,以及數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力和應(yīng)用意識.
練習(xí)冊系列答案
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某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83.
(1)求x和y的值;
(2)計(jì)算甲班7位學(xué)生成績的方差s2;
(3)從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求甲班至少有一名學(xué)生的概率.
參考公式:方差s2=
1
n
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(xn-
.
x
)
2
]
,其中
.
x
=
x1+x2+…+xn
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂一模)某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分l00分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83.則x+y的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十高三第一次合檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,則的值為     

 

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